【課程大綱】內校員又叫計量校準員，適用企業內部校準，體系外審和客戶審核適用。
一、計量內校員/計量校準員的職責和計量的重要性
計量工作的重要性
計量工作的重要性計量是一項古老而又新興的事業，它隨著社會生產和科學技術的發展而發展。同時它在一定意義上也標志著一個國家現代化水平的高低，由于我國現代生產和科學技術還不十分發達，全民族的科學文化水平還有待提高。
隨著社會的不斷發展，計量越來越被人們所認識、所利用，特別是現代化社會它已遠遠超過了度量衡的范圍。計量在工業企業生產中起著基礎性作用。
二、計量內校員/計量校準員培訓對象/計量分項目
計量校準證培訓項目:
力學專業：砝碼、推拉力計、扭力扳手、扭力計、轉速表、邵氏硬度計、壓力表、真空表、臺秤、電子天平、電子秤等
長度專業：千分尺、游標卡尺、百分表、角度規、高度尺、鋼卷尺（直尺）、螺紋圓柱塞規； 電磁專業：指針式（數字）功率表、指針式（數字）電流表、指針式（數字）電壓表、電阻表等；
熱學專業：數字溫度計（表）、工作用玻璃溫度計等；
時間頻率：機械秒表等；
理化專業：酸度計、可見分光（單光束紫外分光）光度計等；
無線電專業：模擬示波器、低頻信號源、失真儀、LCR測試儀、數字多用表、函數發生器、頻率計、毫伏表、高頻信號器、直流電源、耐壓測試儀等。
衡器專業：電子秤，臺秤，案秤，彈簧秤等；
溫度專業：玻璃液體溫度計，壓力式溫度計，工作用熱電偶等；
容量專業：滴定管、分度吸量管、單標線吸量管、單標線容量瓶、量筒、量杯、移液器等；
濕度專業：濕度傳感器、電動能干濕表、機械式濕度或干濕表等；
三、計量內校員/計量校準員培訓費用
1650元/人（包含培訓費，證書費、發票）
證書為中國計量協會頒發，屬于省級以上計量單位頒發證書，作為企業內部校準，體系外審和客戶審核適用。
四、計量內校員/計量校準員作用
1)企業建標，申請CNAS（國家認可實驗室）
2)證書用于企業內部校準。
企業計量人員取得證書后，購置適當的標準器，可以對計量器具進行內部校準，出具企業內部使用的校準報告（根據計量法和計量管理體系要求，一個項目需要兩名計量人員有證書，一個校準一個校核）。
3)體系外審。
質量管理體系ISO9001，環境管理體系ISO14001，職業健康安全管理體系ISO45001，汽車行業質量管理認證體系IATF16949，國家實驗室認可體系ISO/IEC17025，藥品生產質量管理規范GMP 等。
4)客戶審核。
第三方審核，供應商審核。
關于計量校準信息年度報告。計量校準活動具有難以追溯的特點，計量校準委托方選擇計量校準機構時、政府計量行政主管部門開展監督檢查時，都會面臨著信息不通暢的問題。考慮到我國現有大量事業單位從事計量校準服務，因此參照企業年度報告制度，設置計量校準信息年度報告制度，以便各方監督。
關于信用監管的設置。當前，計量校準市場發展良莠不齊，一方面，市場規則尚未建立，對計量校準機構的不良行為不能有效糾正和懲戒；另一方面，《計量法》立法時間較早，可參照的處罰條款程度較輕，違法成本較低，不足以實現有效震懾。
信用監管是規范市場秩序的"金鑰匙"。為此本《辦法》引入對計量校準機構信用監管的內容，規定計量校準機構的一般失信內容、嚴重失信內容、信用管理和信用懲戒措施，以及法人和自然人失信信息聯動的規則。
同時，明確要求建立信用記錄，并納入全國信用信息共享平臺。通過推進信息歸集共享，實行失信聯合懲戒機制，逐步實現對市場主體"一處違法、處處受限"的目標，促進計量校準市場健康發展。
五、計量內校員/計量校準員培訓內容
檢定、校準、檢測過程
1.依據的文件
①顧客的需求
顧客可以通過合同、標書、委托書、強檢申請書，以及口頭等形式將他們的要求提出來，經技術人員通過評審，記錄下這些要求作為下一步工作的依據。
②技術文件
檢定規程、校準規范、型評大綱、檢驗檢測規則
③方法的確認
對于非標準的方法都必須經過確認后才能使用。
確認的方法包括：
a 使用計量標準或標準物質進行校準
b 與其他方法所得到的結果進行比較
c 實驗室間的比對
d 根據對方法的理論原理和實踐經驗的科學理解，對所得結果不確定度進行的評價
④方法文件有效版本的控制
無論哪種技術文件搜必須使用現行有效的版本。因為各類技術文件經常會修訂，經過修訂作廢的、被替代的、未經確認的非標準的或自編的文件都不能使用。
⑤編制作業指導書
為了正確執行所依據的技術文件，一般都需要編寫作業指導書。
六、計量內校員/計量校準員培訓
是單個拉丁字母或希臘字母，有時帶有下標或其他的說明性標記。對于特征數這種量綱的量，其符號均用兩個字母組成。
量的符號不僅可以在圖、表及表達式中表示量，也可在敘述性文字中代替量的名稱，此時一般應按量的名稱讀，在不致誤解時，也可按字母讀。
量的符號在書寫和印刷時，不管正文的其他字體如何，無論大寫或小寫，量的符號一律用斜體，符號后不附加圓點（正常語法句子結尾標點符號除外），也不附加單位。
測量儀器
（1）定義
又稱為計量器具，指單獨或與一個或多個輔助設備組合，用于進行測量的裝置。
（2）特點
①多種形式。可以是實物量具、測量儀器儀表或一種測量系統。
②可以單獨或連同輔助設備一起使用。測量儀器是用于測量的所有器具的統稱
（3）分類
按照輸出形式特點分為：
①指示式測量儀器
②顯示式測量儀器
③模擬式測量儀器或模擬式顯示儀器
④數字式測量儀器
⑤記錄式測量儀器
（4）測量儀器的計量特性
①響應特性——輸入輸出特性
②靈敏度——輸出變量與輸入變量之比
③選擇性——選擇有用信號抑制其他信號信號的能力
④階躍響應時間——時間反應的能力
⑤分辨力 ——能有效辨別的顯示示值間的最小差值
⑥鑒別閥——引起相應示值不可檢測到的被測量值的最大變化
⑦死區——當被測量值雙向變化時，相應示值不產生可檢測到的變化的最大區間
⑧檢出限——由給定的測量程序獲得的測得的量值
⑨穩定性——測量儀器保持其計量特性隨時間恒定的能力
⑩漂移——測量儀器計量特性的變化引起的示值在一段時間內的連續或增量變化
⑪示值誤差——測量儀器示值與對應輸入量的參考值之差
⑫引用誤差——誤差除以儀器的特定值
⑬固有誤差——源于儀器自身的缺陷，反應準確度
⑭儀器偏移——重復測量示值的平均值減去參考量值 ⑮影響量引起的變差--如壓力計在不同溫度下的測量值的差值
⑯基值測量誤差——在規定的測得值上測量儀器的誤差
⑰零值誤差——測得值為零時的基值誤差
⑱零的測量不確定度——測得值為零時的測量不確定度
⑲儀器的測量不確定度——由所用的測量儀器引入的測量不確定度分量
⑳最大允許測量誤差——規程或規范允許的，相對于已知參考量值的測量誤差的極限值
㉑準確度等級——定性的概念
計量內校員資格證書培訓，計量校準員培訓
【講師介紹】計量內校員資格證書培訓
計量管理員培訓
計量校準員培訓
【培訓對象】計量校準員的作用
1)企業建標，申請CNAS（國家認可實驗室）
2)證書用于企業內部校準。
企業計量人員取得證書后，購置適當的標準器，可以對計量器具進行內部校準，出具企業內部使用的校準報告（根據計量法和計量管理體系要求，一個項目需要兩名計量人員有證書，一個校準一個校核）。
3)體系外審。
質量管理體系ISO9001，環境管理體系ISO14001，職業健康安全管理體系ISO45001，汽車行業質量管理認證體系IATF16949，國家實驗室認可體系ISO/IEC17025，藥品生產質量管理規范GMP 等。
4)客戶審核。
第三方審核，供應商審核。
更新時間：2024/10/6 14:23:56
