第1天:
《培訓(xùn)師差異化定位與優(yōu)勢打造》私人定制 Part1照鏡子:舞臺(tái)展示與360度評估
•通過互評、自評、導(dǎo)師反饋的實(shí)戰(zhàn)方式,在頭腦風(fēng)暴下發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、不足,機(jī)會(huì)和競爭威脅。同時(shí)更好的鍛造優(yōu)勢能力,關(guān)差不足之處。
•明確目標(biāo),成為怎樣的培訓(xùn)師,企業(yè)需要怎樣的培訓(xùn)師
Part2找方法:培訓(xùn)師差異化定位與優(yōu)勢打造
•打造差異化定位,提煉USP標(biāo)簽
•梳理出以市場為導(dǎo)向的課程體系
•如何視覺化展示課程的效果
•適合打造IP,做市場化的品牌包裝
(全程干貨、精準(zhǔn)定制、咨詢式培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)案例、市場第一聲音)
Part3定未來:培訓(xùn)師發(fā)展黃金之道
•Why:目的、理念
•How:方法、措施
•What:現(xiàn)象、成果
第1天晚上
私董會(huì) 轉(zhuǎn)型魔鏡:3-4位案主個(gè)人差異化優(yōu)勢打造與如何轉(zhuǎn)型
第2天:《互聯(lián)網(wǎng)思維模式助力爆品課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》
Part1腦力激蕩:互聯(lián)網(wǎng)思維模式課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的本質(zhì)
•課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新的三種意識(shí)
•抓住本質(zhì),5個(gè)維度提升課程設(shè)計(jì)效率
Part2實(shí)戰(zhàn)之旅:課程設(shè)計(jì)與開發(fā)五段法
•一段課程設(shè)計(jì)與開發(fā):定內(nèi)容。
•二段課程設(shè)計(jì)與開發(fā):建邏輯。
•三段課程設(shè)計(jì)與開發(fā):戳痛點(diǎn)。
•四段課程設(shè)計(jì)與開發(fā):抓癢點(diǎn)。
•五段課程設(shè)計(jì)與開發(fā):造爆點(diǎn)。
Part3共創(chuàng)空間:直奔大師,不必從基礎(chǔ)開始
•共創(chuàng)自己的一門爆品課程
Part4行動(dòng)建議
課程增值服務(wù):
•贈(zèng)送基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)和開發(fā)表格和模板
•手把手教你 "互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人知識(shí)管理技巧" ,打造你的個(gè)人專屬資料庫
•將向你展現(xiàn)中國一線企業(yè)家的課程設(shè)計(jì)范例
第2天晚上私董會(huì)
轉(zhuǎn)型魔鏡:3-4位案主個(gè)人差異化優(yōu)勢打造與如何轉(zhuǎn)型
第3天:《九型人格提升培訓(xùn)師優(yōu)勢授課風(fēng)格》
九型人格測試
線上九型人格微課學(xué)習(xí)
自我性格和風(fēng)格探尋
我是誰?我是哪個(gè)區(qū)的?我是主型是什么?我有哪些性格特點(diǎn)和優(yōu)勢
培訓(xùn)師表達(dá)技巧訓(xùn)練
理性表達(dá)、感性表達(dá)及行動(dòng)力
腦心腹帶來培訓(xùn)師的差異
基于心理學(xué)基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì)
培訓(xùn)師現(xiàn)場呈現(xiàn)技巧提升
◆如何克服焦慮情緒
◆如何提升語言感染力
◆現(xiàn)場演練、問題解決
直掛云帆
◆探尋個(gè)性契合的培訓(xùn)師風(fēng)格
◆打造差異化的培訓(xùn)風(fēng)格
◆從培訓(xùn)風(fēng)格到培訓(xùn)魅力 九型人格商業(yè)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師孫越
第3天晚上私董會(huì) 轉(zhuǎn)型魔鏡:3-4位案主個(gè)人差異化優(yōu)勢打造與如何轉(zhuǎn)型
第4天:《培訓(xùn)師PPT專業(yè)度與美觀度提升》 "人件合一"的PPT設(shè)計(jì)之道
◆內(nèi)容提煉之道
◆效率提升之道
◆動(dòng)畫設(shè)計(jì)之道
"人件合一"的PPT呈現(xiàn)技巧
◆信息視覺化
◆呈現(xiàn)職業(yè)化
◆內(nèi)容個(gè)性化
現(xiàn)場實(shí)操
◆將WORD版自我介紹制作為一份PPT
◆個(gè)性化輔導(dǎo)PPT技能
◆綻放之夜的演練準(zhǔn)備
第4天晚上綻放之夜 8分鐘自我介紹及微課精彩展示
4天所學(xué)內(nèi)容的綜合系統(tǒng)化應(yīng)用
導(dǎo)師個(gè)性化精準(zhǔn)點(diǎn)評與反饋
綻放自我,對標(biāo)學(xué)習(xí),跨界交流
第5天:《培訓(xùn)師的營銷思維與轉(zhuǎn)型快車道》
培訓(xùn)師營銷思維進(jìn)階:從講課到微咨詢顧問到資源整合的進(jìn)階發(fā)展
培訓(xùn)師三大核心能力訓(xùn)練:高情商表達(dá),診斷提問技術(shù),資源整合和品牌經(jīng)營情商
培訓(xùn)師編導(dǎo)演能力復(fù)盤與加速:培訓(xùn)師百寶箱的建立,教學(xué)教法因人而異的使用,快速開發(fā)課程的捷徑及如何從職業(yè)化走向人課合一的大師階段
培訓(xùn)師轉(zhuǎn)型路徑與職業(yè)快車道
結(jié)訓(xùn)儀式:頒發(fā)證書、回顧總結(jié)、培訓(xùn)師宣誓儀式等
復(fù)盤行動(dòng)學(xué)習(xí)(課后30天)
課后30天的線上復(fù)盤,內(nèi)化5天4夜所學(xué)知識(shí),訓(xùn)練編導(dǎo)演能力。同時(shí),在復(fù)盤過程中也是賽馬過程,優(yōu)秀課程納入人課合一課程庫,直接對接企業(yè)資源。
1.人課合一平臺(tái)創(chuàng)始人,培訓(xùn)行業(yè)17年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),跨界人生導(dǎo)師陳改霞
2.湖畔大學(xué)1-3期校董助理、特約聯(lián)絡(luò)人,知名企業(yè)管理學(xué)院院長鄒冰
3.九型人格商業(yè)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師孫越
4.PPT實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師陳杰
有志從事培訓(xùn)師&期望在培訓(xùn)師道路上更進(jìn)一步的人士
更新時(shí)間:2021/1/28 9:18:26

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