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【課程大綱】

周口計(jì)量員培訓(xùn)、計(jì)量?jī)?nèi)校員資格證書(shū)培訓(xùn)、校準(zhǔn)員
內(nèi)校員又叫計(jì)量校準(zhǔn)員，適用企業(yè)內(nèi)部校準(zhǔn)，體系外審和客戶審核適用。

一、計(jì)量?jī)?nèi)校員/計(jì)量校準(zhǔn)員的職責(zé)和計(jì)量的重要性

醫(yī)學(xué)計(jì)量關(guān)系到每個(gè)人的健康，關(guān)系到醫(yī)療技術(shù)進(jìn)步，關(guān)系到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展。無(wú)論在全球經(jīng)濟(jì)化中，還是在我國(guó)法制計(jì)量的工作中，醫(yī)學(xué)計(jì)量發(fā)揮著極其重要的作用。

在沒(méi)有精密儀器的時(shí)候，看病采取望聞問(wèn)切等方式來(lái)對(duì)癥下藥。如今現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展迅速，其特點(diǎn)之一就是借助準(zhǔn)確的醫(yī)療設(shè)備和器具，對(duì)人體病情進(jìn)行測(cè)定。


二、計(jì)量?jī)?nèi)校員/計(jì)量校準(zhǔn)員培訓(xùn)對(duì)象/計(jì)量分項(xiàng)目

幾何計(jì)量：量塊、卡尺千分尺、百分表千分表、環(huán)規(guī)塞規(guī)、顯微鏡、投影儀、二/三次元坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、測(cè)長(zhǎng)儀、標(biāo)準(zhǔn)線紋尺等。 

熱學(xué)計(jì)量：溫度計(jì)、熱電偶、熱電阻、溫控表、環(huán)境試驗(yàn)箱、溫度記錄儀、數(shù)字式溫濕度計(jì)、紅外測(cè)溫儀、紅外熱像儀、電爐等。 

力學(xué)計(jì)量：各類天平、砝碼、衡器、測(cè)力儀、扭矩儀、扭矩傳感器、材料試驗(yàn)機(jī)、硬度計(jì)、壓力表、壓力傳感器、壓力變送器等。 

電學(xué)計(jì)量：萬(wàn)用表、多功能校驗(yàn)儀、電流、電壓、電阻測(cè)試設(shè)備；電橋、電位差計(jì)；電感、電容、阻抗測(cè)試儀、電磁輻射測(cè)量等。 

化學(xué)計(jì)量：酸度計(jì)、電導(dǎo)率儀、分光光度計(jì)、氣相色譜儀、離子色譜儀、各種粘度計(jì)、化工儀表、分析儀器等。 

容量計(jì)量：罐、儲(chǔ)液槽、船舶艙、移液管、移液槍、分液器、容量瓶、滴定管、金屬及玻璃器皿等。 

光學(xué)計(jì)量：光輻射、光度、色度等器具。 聲學(xué)計(jì)量：強(qiáng)、聲壓、聲功率、聽(tīng)力、水聲等器具。

三、計(jì)量?jī)?nèi)校員/計(jì)量校準(zhǔn)員培訓(xùn)費(fèi)用

1650元/人（包含培訓(xùn)費(fèi)，證書(shū)費(fèi)、發(fā)票）

證書(shū)為中國(guó)計(jì)量協(xié)會(huì)頒發(fā)，屬于省級(jí)以上計(jì)量單位頒發(fā)證書(shū)，作為企業(yè)內(nèi)部校準(zhǔn)，體系外審和客戶審核適用。

報(bào)名老師：梁老師1  5  9   2 1  0 9  7 6 5 8（V信同號(hào)）

四、計(jì)量?jī)?nèi)校員/計(jì)量校準(zhǔn)員作用

1)企業(yè)建標(biāo)，申請(qǐng)CNAS（國(guó)家認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室）

2)證書(shū)用于企業(yè)內(nèi)部校準(zhǔn)。

企業(yè)計(jì)量人員取得證書(shū)后，購(gòu)置適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)器，可以對(duì)計(jì)量器具進(jìn)行內(nèi)部校準(zhǔn)，出具企業(yè)內(nèi)部使用的校準(zhǔn)報(bào)告（根據(jù)計(jì)量法和計(jì)量管理體系要求，一個(gè)項(xiàng)目需要兩名計(jì)量人員有證書(shū)，一個(gè)校準(zhǔn)一個(gè)校核）。

3)體系外審。

質(zhì)量管理體系ISO9001，環(huán)境管理體系ISO14001，職業(yè)健康安全管理體系ISO45001，汽車行業(yè)質(zhì)量管理認(rèn)證體系IATF16949，國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可體系ISO/IEC17025，藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范GMP 等。

4)客戶審核。

第三方審核，供應(yīng)商審核。

1.能力驗(yàn)證的類型

①CNAS 組織的能力驗(yàn)證

②其他機(jī)構(gòu)組織的能力驗(yàn)證（計(jì)量學(xué)會(huì)或協(xié)會(huì)）

③實(shí)驗(yàn)室間比對(duì)

④測(cè)量審核，也稱為"一對(duì)一"的能力驗(yàn)證

CNAS-RL02《能力驗(yàn)證規(guī)則》3.3注3中提到本規(guī)則中的能力驗(yàn)證活動(dòng)不包括實(shí)驗(yàn)室自行開(kāi)展的比對(duì)。

2.簡(jiǎn)介

①實(shí)驗(yàn)室間比對(duì)：按照預(yù)先規(guī)定的條件，由兩個(gè)或多個(gè)實(shí)驗(yàn)室對(duì)相同或類似的物品進(jìn)行測(cè)量或檢測(cè)的組織、實(shí)施和評(píng)價(jià)。

②測(cè)量審核：一個(gè)參加者對(duì)被測(cè)物品（材料或制品）進(jìn)行實(shí)際測(cè)試，將測(cè)試結(jié)果與參考值進(jìn)行比較的活動(dòng)。

③能力驗(yàn)證：利用實(shí)驗(yàn)室間比對(duì)，按照預(yù)先制定的準(zhǔn)則評(píng)價(jià)參加者的能力。

④能力驗(yàn)證計(jì)劃：在檢測(cè)、測(cè)量、校準(zhǔn)或檢驗(yàn)的某個(gè)特定領(lǐng)域，設(shè)計(jì)和運(yùn)作的一輪或多輪次能力驗(yàn)證。

五、計(jì)量?jī)?nèi)校員/計(jì)量校準(zhǔn)員培訓(xùn)內(nèi)容

測(cè)量不確定度分類

    不確定度依據(jù)其評(píng)定方法可分為"Ａ"，"Ｂ"兩類，它們與過(guò)去"隨機(jī)誤差"與"系統(tǒng)誤差"的分類之間不存在簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系。"隨機(jī)"與"系統(tǒng)"表示兩種不同的性質(zhì)，"Ａ類"與"Ｂ類"表示兩種不同的評(píng)定方法。

Ａ、B的分類目的是表明不確定度評(píng)定的兩種方法，僅為討論方便，并不意味著兩類評(píng)定之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。它們都基于概率分布，并都用方差或標(biāo)準(zhǔn)差表征。
表征Ａ類評(píng)定所得不確定度分量的方差估計(jì)值記為u2，由重復(fù)觀測(cè)列算得。u2就是熟知的統(tǒng)計(jì)方差  2 的估計(jì)值s2，而u2的正平方根即為估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)差s，記為u。即u=s稱為Ａ類標(biāo)準(zhǔn)不確定度。

六、計(jì)量?jī)?nèi)校員/計(jì)量校準(zhǔn)員培訓(xùn)

校準(zhǔn)：在規(guī)定條件下，為確定測(cè)量?jī)x器、測(cè)量系統(tǒng)所批示的量值或?qū)嵨锪烤摺��?biāo)準(zhǔn)物質(zhì)所代表的值與對(duì)應(yīng)的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)所復(fù)現(xiàn)的量值之間關(guān)系的一組操作。

（①校準(zhǔn)結(jié)果可以給示值賦值，又可確定示值的修正值；

②校準(zhǔn)也可用以確定其他計(jì)量特性，如影響量的作用

③校準(zhǔn)結(jié)果可以記錄在校準(zhǔn)證書(shū)或校準(zhǔn)報(bào)告等文件中；

④有時(shí)用修正值或校準(zhǔn)因子或校準(zhǔn)曲線表征校準(zhǔn)結(jié)果

⑤在有的場(chǎng)合校準(zhǔn)也稱為定度例如，硬度塊硬度值的確定、測(cè)微器分劃板刻線示值的確定等。）

測(cè)量?jī)x器

（1）定義

又稱為計(jì)量器具，指單獨(dú)或與一個(gè)或多個(gè)輔助設(shè)備組合，用于進(jìn)行測(cè)量的裝置。

（2）特點(diǎn)

①多種形式。可以是實(shí)物量具、測(cè)量?jī)x器儀表或一種測(cè)量系統(tǒng)。

②可以單獨(dú)或連同輔助設(shè)備一起使用。測(cè)量?jī)x器是用于測(cè)量的所有器具的統(tǒng)稱

（3）分類

按照輸出形式特點(diǎn)分為：

①指示式測(cè)量?jī)x器

②顯示式測(cè)量?jī)x器

③模擬式測(cè)量?jī)x器或模擬式顯示儀器

④數(shù)字式測(cè)量?jī)x器

⑤記錄式測(cè)量?jī)x器

（4）測(cè)量?jī)x器的計(jì)量特性

①響應(yīng)特性——輸入輸出特性

②靈敏度——輸出變量與輸入變量之比

③選擇性——選擇有用信號(hào)抑制其他信號(hào)信號(hào)的能力

④階躍響應(yīng)時(shí)間——時(shí)間反應(yīng)的能力

⑤分辨力——能有效辨別的顯示示值間的最小差值

⑥鑒別閥——引起相應(yīng)示值不可檢測(cè)到的被測(cè)量值的最大變化

⑦死區(qū)——當(dāng)被測(cè)量值雙向變化時(shí)，相應(yīng)示值不產(chǎn)生可檢測(cè)到的變化的最大區(qū)間

⑧檢出限——由給定的測(cè)量程序獲得的測(cè)得的量值

⑨穩(wěn)定性——測(cè)量?jī)x器保持其計(jì)量特性隨時(shí)間恒定的能力

⑩漂移——測(cè)量?jī)x器計(jì)量特性的變化引起的示值在一段時(shí)間內(nèi)的連續(xù)或增量變化

⑪示值誤差——測(cè)量?jī)x器示值與對(duì)應(yīng)輸入量的參考值之差

⑫引用誤差——誤差除以儀器的特定值

⑬固有誤差——源于儀器自身的缺陷，反應(yīng)準(zhǔn)確度

⑭儀器偏移——重復(fù)測(cè)量示值的平均值減去參考量值 ⑮影響量引起的變差--如壓力計(jì)在不同溫度下的測(cè)量值的差值

⑯基值測(cè)量誤差——在規(guī)定的測(cè)得值上測(cè)量?jī)x器的誤差

⑰零值誤差——測(cè)得值為零時(shí)的基值誤差

⑱零的測(cè)量不確定度——測(cè)得值為零時(shí)的測(cè)量不確定度

⑲儀器的測(cè)量不確定度——由所用的測(cè)量?jī)x器引入的測(cè)量不確定度分量

⑳最大允許測(cè)量誤差——規(guī)程或規(guī)范允許的，相對(duì)于已知參考量值的測(cè)量誤差的極限值

㉑準(zhǔn)確度等級(jí)——定性的概念

計(jì)量?jī)?nèi)校員資格證書(shū)培訓(xùn)，計(jì)量校準(zhǔn)員培訓(xùn)

【講師介紹】

周口計(jì)量員培訓(xùn)、計(jì)量?jī)?nèi)校員資格證書(shū)培訓(xùn)、校準(zhǔn)員
計(jì)量?jī)?nèi)校員資格證書(shū)培訓(xùn)
計(jì)量管理員培訓(xùn)
計(jì)量校準(zhǔn)員培訓(xùn)

【培訓(xùn)對(duì)象】

周口計(jì)量員培訓(xùn)、計(jì)量?jī)?nèi)校員資格證書(shū)培訓(xùn)、校準(zhǔn)員
計(jì)量校準(zhǔn)員的作用

1)企業(yè)建標(biāo)，申請(qǐng)CNAS（國(guó)家認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室）

2)證書(shū)用于企業(yè)內(nèi)部校準(zhǔn)。

企業(yè)計(jì)量人員取得證書(shū)后，購(gòu)置適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)器，可以對(duì)計(jì)量器具進(jìn)行內(nèi)部校準(zhǔn)，出具企業(yè)內(nèi)部使用的校準(zhǔn)報(bào)告（根據(jù)計(jì)量法和計(jì)量管理體系要求，一個(gè)項(xiàng)目需要兩名計(jì)量人員有證書(shū)，一個(gè)校準(zhǔn)一個(gè)校核）。

3)體系外審。

質(zhì)量管理體系ISO9001，環(huán)境管理體系ISO14001，職業(yè)健康安全管理體系ISO45001，汽車行業(yè)質(zhì)量管理認(rèn)證體系IATF16949，國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可體系ISO/IEC17025，藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范GMP 等。

4)客戶審核。

第三方審核，供應(yīng)商審核。

更新時(shí)間：2026/3/22 9:01:35