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晉城計(jì)量員 | 內(nèi)校員 | 計(jì)量校準(zhǔn)員職業(yè)技能證書培訓(xùn)

培訓(xùn)費(fèi)用:¥1580

  • 授課地點(diǎn):山西\晉城
  • 課程分類:審核員
  • 培訓(xùn)天數(shù):2天
  • 開(kāi)班時(shí)間:2024年12月31日至2050年12月31日 (正在授課中)
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【課程大綱】

計(jì)量員、內(nèi)校員、計(jì)量校準(zhǔn)員資格證書培訓(xùn),計(jì)量員職業(yè)技能證書培訓(xùn) 

計(jì)量員,內(nèi)校員又叫計(jì)量校準(zhǔn)員,適用企業(yè)內(nèi)部校準(zhǔn),體系外審和客戶審核適用。

企業(yè)計(jì)量員培訓(xùn)計(jì)量?jī)?nèi)校員資格證書培訓(xùn)   

一、計(jì)量員、內(nèi)校員、計(jì)量校準(zhǔn)員作用 



1)企業(yè)建標(biāo),申請(qǐng)CNAS(國(guó)家認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室) 

2)證書用于企業(yè)內(nèi)部校準(zhǔn)。 企業(yè)計(jì)量人員取得證書后,購(gòu)置適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)器,可以對(duì)計(jì)量器具進(jìn)行內(nèi)部校準(zhǔn),出具企業(yè)內(nèi)部使用的校準(zhǔn)報(bào)告(根據(jù)計(jì)量法和計(jì)量管理體系要求,一個(gè)項(xiàng)目需要兩名計(jì)量人員有證書,一個(gè)校準(zhǔn)一個(gè)校核)。 

3)體系外審。 質(zhì)量管理體系ISO9001,環(huán)境管理體系ISO14001,職業(yè)健康安全管理體系ISO45001,汽車行業(yè)質(zhì)量管理認(rèn)證體系IATF16949,國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可體系ISO/IEC17025,藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范GMP 等。

4)客戶審核。 第三方審核,供應(yīng)商審核。



二、計(jì)量員、內(nèi)校員、計(jì)量校準(zhǔn)員培訓(xùn)對(duì)象/計(jì)量分項(xiàng)目 

計(jì)量管理:計(jì)量管理人員指主要從事計(jì)量體系策劃設(shè)計(jì),計(jì)量(測(cè)量)設(shè)備配置、儲(chǔ)運(yùn)、檢測(cè)數(shù)據(jù)的確認(rèn),以及方法、技術(shù)資料、記錄、標(biāo)記、封印的監(jiān)督管理等工作。


 
三、計(jì)量員、內(nèi)校員、計(jì)量校準(zhǔn)員培訓(xùn)費(fèi)用 

初級(jí)1580,中級(jí)1780,高級(jí)1980元/人(包含培訓(xùn)費(fèi),證書費(fèi)、發(fā)票)。

 證書為中國(guó)計(jì)量測(cè)試學(xué)會(huì)頒發(fā),屬于省級(jí)以上計(jì)量單位頒發(fā)證書,作為企業(yè)內(nèi)部校準(zhǔn),體系外審和客戶審核適用。 終身有效,無(wú)須年審。

報(bào)名老師:崔老師 189 2518 5578 (VX同)

VX:wenmo36



四、計(jì)量員、內(nèi)校員、計(jì)量校準(zhǔn)員的職責(zé)和計(jì)量的重要性  

對(duì)國(guó)防軍工建設(shè)的支撐作用 古人就非常重視計(jì)量對(duì)軍工的保障作用。《孫子兵法》中說(shuō):兵法:一日度,二日量,三日數(shù),四日稱,五日勝。地生度,度生量,量生數(shù),數(shù)生稱,稱生勝。現(xiàn)代軍工國(guó)防中,無(wú)論武器裝備,后勤保障、兵員素質(zhì)、戰(zhàn)爭(zhēng)謀劃等等都離不開(kāi)計(jì)量。特別是有了太空戰(zhàn)、信息戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、超導(dǎo)戰(zhàn)、核彈、電磁、激光戰(zhàn)、預(yù)警、心里戰(zhàn)、新聞戰(zhàn)、機(jī)器人戰(zhàn)、無(wú)人戰(zhàn)、智能戰(zhàn)、超限戰(zhàn)、防護(hù)網(wǎng),陸、海、空、外太空、虛擬空間等等,都要靠高精尖的計(jì)量能力給予可靠保障。新中國(guó)之初計(jì)量事業(yè)的發(fā)展,就是因?yàn)樵趹?zhàn)事中各種槍支彈藥、大炮、車輛、裝備等等,計(jì)量單位不統(tǒng)一,計(jì)量精度不高,標(biāo)準(zhǔn)化程度不高等等,才對(duì)計(jì)量給予高度重視,從機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、儀器設(shè)備、國(guó)際交流學(xué)習(xí)等方面加大投入,快速發(fā)展。  

1.系統(tǒng)誤差的發(fā)現(xiàn)

(1) 在規(guī)定的測(cè)量條件下多次測(cè)量同一個(gè)被測(cè)量,從被測(cè)量的測(cè)得值與計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)所復(fù)現(xiàn)的量值之差可以發(fā)現(xiàn)并得到恒定的系統(tǒng)誤差的估計(jì)值

(2) 在測(cè)量條件改變時(shí),例如隨時(shí)間、溫度、頻率等條件改變時(shí),測(cè)得值按某一確定的規(guī)律變化,可能是線性或非線性的增長(zhǎng)或減小,就可以發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果中存在可變的系統(tǒng)誤差。

2.和減小系統(tǒng)誤差的方法

通常消除或減小系統(tǒng)誤差有以下幾種方法

(1)采用修正的方法

利用修正值、修正因子、修正曲線或修正值表對(duì)測(cè)得值進(jìn)行修正,來(lái)減小系統(tǒng)誤差。

(2)減少或消除產(chǎn)生系統(tǒng)誤差因素的方法例如:調(diào)水平,垂直;4線電阻測(cè)量

(3)使系統(tǒng)誤差抵消而不致帶入測(cè)得值中的方法對(duì)于恒定系統(tǒng)誤差消除法

①異號(hào)法

改變測(cè)量中的某些條件,如測(cè)量方向,電壓極性等,使兩種條件下的測(cè)得值中的誤差符號(hào)相反,取其平均值來(lái)消除系統(tǒng)誤差。

②交換法

將測(cè)量中的某些條件試單校準(zhǔn),如被測(cè)物的位置相互交換,設(shè)法使兩次測(cè)量中的誤差源對(duì)測(cè)得值的作用相反,從而抵消系統(tǒng)誤差。例:等臂天平稱重

 ③替代法

保持測(cè)量條件不變,用某一已知量值的標(biāo)準(zhǔn)器替代被測(cè)件再做測(cè)量,使指示儀器的指示不變或指零,這時(shí)被測(cè)量等于已知的標(biāo)準(zhǔn)量,達(dá)到消除系統(tǒng)誤差的目的。

 
五、計(jì)量員、內(nèi)校員、計(jì)量校準(zhǔn)員培訓(xùn)內(nèi)容 

法定計(jì)量單位

(一) 法定計(jì)量單位的定義

指由國(guó)家法律承認(rèn)、具有法定地位的計(jì)量單位。

我國(guó)法定計(jì)量單位的特點(diǎn):以國(guó)際單位制為基礎(chǔ),結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、科學(xué)性強(qiáng)、易于推廣。

(二) 法定計(jì)量單位的構(gòu)成

由7個(gè)SI基本單位、21個(gè)包括SI輔助單位在內(nèi)的具有專用名稱的SI導(dǎo)出單位、16個(gè)我國(guó)選定的與國(guó)際單位并用的單位所組成,共計(jì)44個(gè)。

(三)法定計(jì)量單位和詞頭的符號(hào)

書寫時(shí)單位的詞頭和符號(hào)時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

⑴ 單位和詞頭的符號(hào),不論是英文字母、拉丁字母或希臘字母,一律用正體。

詞頭符號(hào)的字母當(dāng)其所表示的因數(shù)小于106時(shí),一律小寫;大于或等于106時(shí),必須大寫。

如: 堯(1024)——Y,太(1012)——T,千(103)—— k,

微(10-6)——μ,納(10-9)—— n。

⑵單位符號(hào)沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,符號(hào)上不得附加任何其他標(biāo)記或符號(hào)來(lái)表示量的特性或測(cè)量過(guò)程的信息。

如:①質(zhì)量單位千克的正確寫法是"kg",不能寫成以下形式:

"kgs"、"KGS"、"KG"或"Kg"

②最大電流 Imax=2.6A,不得寫成"I =2.6Amax"、"Imax=2.6A"。

⑶ 由兩個(gè)或兩個(gè)以上單位相乘構(gòu)成的組合單位,其符號(hào)有兩種形式,而中文符號(hào)(不是名稱!)只有一種(居中圈點(diǎn))。

 
六、計(jì)量員、內(nèi)校員、計(jì)量校準(zhǔn)員培訓(xùn) 

置信概率
    與置信區(qū)間或統(tǒng)計(jì)包含區(qū)間有關(guān)的概率值(1-  )。

      為顯著性水平。當(dāng)測(cè)量值服從某分布時(shí),落于某區(qū)間的概率p即為置信概率。置信概率是介于(0,1)之間的數(shù),常用百分?jǐn)?shù)表示。在不確定度評(píng)定中置信概率又稱置信水準(zhǔn)或置信水平。

 知識(shí)要求:

    1.基礎(chǔ)知識(shí)

    (1)法定計(jì)量單位的構(gòu)成和常用法定計(jì)量單位的使用方法;

    (2)誤差一般知識(shí)和數(shù)據(jù)處理常用方法;

    (3)電工和電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí);

    (4)光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);

    (5)公差與配合、形狀和位置誤差、表面粗糙度、螺紋、鍵

    及齒輪的基礎(chǔ)知識(shí);

    (6)機(jī)械制圖基礎(chǔ)知識(shí)。

 
計(jì)量員、內(nèi)校員、計(jì)量校準(zhǔn)員資格證書培訓(xùn)/職業(yè)技能證書培訓(xùn)



【講師介紹】

講師為資深職業(yè)資格培訓(xùn)老師,

有多年企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

聯(lián)系崔老師 V:wenmo36



【培訓(xùn)對(duì)象】

計(jì)量員證書培訓(xùn)
計(jì)量?jī)?nèi)校員證書培訓(xùn)
計(jì)量校準(zhǔn)員證書培訓(xùn)

化驗(yàn)員,水質(zhì)檢驗(yàn)員,食品檢驗(yàn)員,微生物檢驗(yàn)員,化妝品檢驗(yàn)員,內(nèi)審員,計(jì)量員,計(jì)量校準(zhǔn)員,內(nèi)校員證書培訓(xùn)





更新時(shí)間:2024/9/12 11:13:35

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