培訓(xùn)內(nèi)容是以六西格瑪綠帶課程為基準(zhǔn)而設(shè)計(jì)的。其內(nèi)容也可以根據(jù)參訓(xùn)企業(yè)的特性和培訓(xùn)目標(biāo) 而調(diào)整 ,必要時(shí)可補(bǔ)充其它的適用于企業(yè)流程特性和學(xué)員需求的工具。
分為五個(gè)階段:
一、定義階段
課題選定
統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)
統(tǒng)計(jì)過程控制(初級 SPC)
MINITAB 應(yīng)用
顧客之聲( VOC )分析
卡諾模型
變革管理
項(xiàng)目管理
二、測量階段
工程繪圖SIPOC
因果矩陣 C&E Matrix
過程能力研究
測量系統(tǒng)分析MSA
價(jià)值流圖析 VSM
質(zhì)量功能展開 QFD
時(shí)間研究 Time Study
中級 MSA (連續(xù)、屬性)
三、分析階段
潛在失效模式及效果分析
圖表技術(shù)
新舊 QC7 工具
多變量研究
相關(guān)與回歸
假設(shè)檢驗(yàn)
置信區(qū)間
樣本量研究
T 檢驗(yàn)
方差分析( ANOVA
卡方分析
動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則
四、改進(jìn)階段
試驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)( DOE
精益原則( Lean Principle
5S 管理
快速作業(yè)轉(zhuǎn)換( SMED
全面生產(chǎn)維護(hù)( TPM
防錯(cuò)法 Poka Yoke
全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)
部分因子設(shè)計(jì)
田口設(shè)計(jì)
看板拉動(dòng)系統(tǒng)
精益化裝配線
五、控制階段
中級 SPC
控制計(jì)劃( Control Plan
標(biāo)準(zhǔn)化
可視化控制 Visual Control
響應(yīng)曲面方法 RSM
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
特殊控制圖
財(cái)務(wù)效果分析 FEA
課程時(shí)間:5天
實(shí)戰(zhàn)性:結(jié)合問題分析與解決的基本知識(shí)及實(shí)際運(yùn)用進(jìn)行演練,使學(xué)以致用。
系統(tǒng)性:讓學(xué)員知其然更知其所以然,幫助學(xué)員理清思路,掌握方法和工具, 做到融會(huì)貫通。
互動(dòng)性:課程內(nèi)容活潑,注重雙向溝通,以學(xué)員為中心,盡情享受學(xué)習(xí)樂趣。
課程目標(biāo):
通過五天課程的學(xué)習(xí),系統(tǒng)接受六西格瑪方法論以及 DMAIC 流程教育,使學(xué)員能學(xué)會(huì)利用六西格瑪工具解決項(xiàng)目中的具體問題,并熟練掌握 MINITAB 軟件的應(yīng)用,以達(dá)到能逐步嘗試進(jìn)行企業(yè) 內(nèi)部質(zhì)量改進(jìn)工作,持續(xù)改進(jìn)企業(yè)現(xiàn)有管理體系,助力公司更高、更好、更快發(fā)展。
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理論結(jié)合實(shí)際案例分享
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更新時(shí)間:2025/3/5 17:15:42

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