【課程大綱】廊坊計量員/計量內校員資格/計量校準員證書培訓怎么報名？
計量內校員資格證書怎么獲取？企業怎么獲取計量校準員證書？
測量不確定度的來源有哪些？
1）對被測量的定義不完整或不完善；
2）實現被測量的定義的方法不理想；
3）取樣的代表性不夠，即被測量的樣本不能代表所定義的被測量；
4）對被測量過程受環境影響的認識不周全，或對環境條件的測量與控制不完善；
5）對模擬儀器的讀數存在人為偏差（偏移）；
6）測量儀器的分辯力或鑒別力不夠；
7）賦予測量標準和標準物質的值不準；
8）用于數據計算的常量和其他參量不準；
9）測量方法和測量程序的近似和假定性；
10） 在表面上看來完全相同的條件下，被測量重復觀測值的變化。
1、計量員/計量內校員資格/計量校準員證書頒發：
中國計量測試學會頒發計量員職業能力等級證書，終身有效，無需年審，全國通用
適用企業內部校準、體系外審、客戶審核適用，全國通用。
2、計量員/計量內校員資格/計量校準員證書培訓費用：
初級1580元，中級1780元，高級1980元，中國計量測試學會授權機構中聯中質頒發，費用包含：培訓費、資料費、證書費、快遞費、發票。報名聯系老師崔老師 156 5 2 60 5 0 1 1
中國的計量法規體系
1、第一層次是法律，即《中華人民共和國計量法》
2、第二層次是法規，包括：
1 ）國務院依據《中華人民共和國計量法》制定或批準的計量行政法規，例如：
有《中華人民共和國計量法實施細則》、《中華人民共和國強制檢定的工作
計量器具檢定管理辦法》、《中華人民共和國進口計量器具監督管理辦法》
等。
2 ）省、自治區、直轄市及較大市人大或其常務委員會制定的地方性計量法規。
例如《湖北省計量監督管理條例》
3、第三層次是規章， 包括：
1 ）部門規章, 例如：《中華人民共和國計量法條文解釋》、 《計量標準考核
辦法》、《計量檢定人員管理辦法》、《定量包裝商品計量監督規定》等。
2 ）省、自治區、直轄市及較大市政府制定的地方性計量規章。如浙江省人民政
府第84號令《浙江省貿易結算計量監督管理辦法》等。
4、計量技術法規：國家計量檢定系統表、計量檢定規程、計量技術規范
3、計量員/計量內校員資格/計量校準員證書培訓內容
1）、直播培訓，計量基礎知識
2）計量法
3）數據處理
4）計量管理體系
5）專業的計量規程；
6）實操培訓，直播結束后開通線上的賬戶
4、計量員/計量內校員資格/計量校準員證書作用
5、計量員/計量內校員資格/計量校準員證書培訓相關
量綱分析
b) 一般同類量的量綱相同
這里強調的是"一般"，并不是說所有的同類量。這是由于對不同的定義
方程量綱則不同，或者說在不同單位制下同類兩的量綱可以不相同。
例1-5電流強度在CGSE制 (厘米- 克 -秒絕對靜電單位制) 、CGSM制 (厘米-
克 -秒電磁單位制) 及SI制（國際單位制）中的量綱是不全相同。
①在CGSE制中利用電學庫侖定律
其中：α是比例系數，ε
0是真空中的介電常數，在本單位制中為1。
dim F = （dim Q）2/ (dim r12)2
所以 dim Q = （dim F）1/2dim r12
=（MLT-2）1/2L = M1/2L3/2T-1
I= 所以 dim I = M1/2L3/2T-2
2
0 12
1 2
r
F Q Q
αε
=
dt
6、計量員/計量內校員資格/計量校準員證書相關
計量認證的形式
根據檢定機構的不同性質，我國的計量認證分為強制認證和自愿
認證兩種形式，但認證程序和跟蹤監督等要求兩者是一樣的
1）實行強制計量認證的檢驗機構
（ 1）國家設置的國家級產品質量檢驗機構；
（
2）國務院各部委、局、總公司設置的部門一級產品質量檢驗機構；
（
3）各地方技術監督部門設置的地方產品質量檢驗機構；
（
4）各地方政府行業主管部門設置的屬行業性質的產品質量檢驗機
構。
2
）自愿申請計量認證的檢驗機構
（1）對外開展校準服務的校準實驗室；
（2）各級能源檢測機構；
（3）各級環境保護檢測機構；
（4）科學院、教委系統的理化分析實驗室；
（5）工程質量監測實驗室；
（6）其他對社會提供公證數據的檢測實驗室。
應注意以上不包括企
業內部的產品質量檢
驗室和其他實驗室，
凡僅為企業內部服務
的各類實驗室，政府
計量部門不受理其計
量認證申請。
管理的基本概念
1.關于"管"和"理"
管：我在代指開鎖的鑰匙。引申為管轄、管制之意，體現權利的歸屬。
理：在古漢語中本意為治玉。引申為整治、處理，意指對事或物的治理。
2.管理的基本職能：
★策劃 ★激勵
☆決策 ☆監督
★指揮 ★控制
☆協調 ☆處置
管理的基本手段
a）行政手段
行政手段是一種依靠行政組織機構的權威和行政職位的權利，運用命令、指令等方式，對下屬或下一管理層次的機構施加直接影響的管理辦法。
b）法制手段
法制手段是一種運用法律法規和具有執法性質的監督行為，對相關對象進行強制性管理。
c）經濟手段
經濟手段是一種通過調節各方面利益關系去改變組織和個人行為的管理辦法。
d）科學手段
科學手段是一種借助其他學科的先進辦法，去對既定目標進行分析、控制的管理辦法。
e）教育手段
教育手段是一種通過教育培訓的方式把管理意識、管理理念和管理方法傳輸給被管理者以期望提高被管理者的相應素質的管理方法。
計量員/計量內校員資格/計量校準員證書
【講師介紹】專業講師，計量基礎知識+專業的計量檢定規程。
證書適用范圍：
1、證書用于企業內校。
企業計量人員取得證書后，購置適當的標準器，可以對計量器具進行內部校準，出具企業內部使用的校準報告（根據計量法和計量管理體系要求，一個項目需要兩名計量人員有證書，一個校準一個校核）。
2、體系外審。
質量管理體系ISO9001，環境管理體系ISO14001，職業健康安全管理體系ISO45001，汽車行業質量管理認證體系IATF16949，國家實驗室認可體系ISO/IEC17025，藥品生產質量管理規范GMP 等。
3、客戶審核。
第三方審核，供應商審核。
【培訓對象】 計量工作人員，根據 2015 版《中華人民共和國職業分類大典》職業分類原則，計量員有以下分類：
1.長度計量員（通用卡尺，千分尺，百分表和千分表）
2.熱工計量員（常見溫度計、溫濕度計、環境試驗設備）
3.電學計量員（萬用表、直流電壓、交直流電流表、及歐姆表、直流穩壓）
4.化學計量員（pH（酸）計、氣相色譜儀、液相色譜儀）
5.聲學計量員（聲級計）
6.光學計量員（光照度計、亮度計、光澤度計和光澤度板）
7.電離輻射計量員（X射線探傷機檢定規程）
8.衡器計量員（電子天平、電子秤、模擬指示秤）
9.容量計量員（常用實驗室玻璃器皿、移液器）
10.無線電計量員（頻率表檢定規程）
11.時間頻率計量員（秒表）
12.力學計量員（壓力表、工作測力儀、硬度計、扭力扳子）
每一類一本證書。
更新時間：2025/1/19 9:56:53
