【課程大綱】計量校準實驗室測量不確定度評定及應用
廣州測量不確定度培訓目的
為協助檢測/校準實驗室人員了解測量不確定度的理論知識和實際應用，提高CNAS有關測量不確定度的政策和要求的認知程度，解決在測量不確定度評估和質量監控中遇到的種種難題，提供科學可信的生產數據以減少成品檢測、試驗過程中的錯判以降低企業因生產問題導致的額外成本。
測量不確定度培訓參加人員：
各企事業校準實驗室和計量院所的技術負責人、質量負責人、授權簽字人、校準人員、計量檢定人員、內審員、評審員等相關人員自愿參加。
廣州測量不確定度培訓內容
1. 新版實驗室認可準則CNAS-CLO1:2018《檢測和校準實驗室能力的通用要求》對測量不確定度的要求；
2. 測量不確定度基本概念；
3. 測量不確定度評定方法與步驟(JJF1059.1-2012)；
4. 測量誤差與計量器具誤差；
5. 最佳測量能力CMC測量不確定評定實例；
6. 校準結果的擴展不確定度評定實例，檢定與校準結果不確定度評定實例；
7. 新版計量標準考核規范（JJF1033-2016）對測量不確定度的要求；
張老師 133、 1125、 8292（微信）
培訓輔導項目：
CNAS實驗室認可咨詢、擴項/監督審查前輔導、轉版輔導、實驗室規劃與建設、供應商實驗室管理、計量建標輔導、實驗室其他相關項目、注冊計量師考前輔導培訓、計量內校員培訓、食品檢驗員（職業能力評價證書初中高）、化學檢驗員（職業能力評價證書初中高）、物理性能檢驗員（職業能力評價證書初中高）、企業訂制內訓、計量管理員、企業訂制內訓、計量管理員培訓、食品化學領域檢測方法培訓、食品化學領域儀器分析培訓等。
【講師介紹】講師40多人，專業培訓規劃設計人員20多名。CNAS 、CMA咨詢師、QMS注冊審核員、EMS注冊審核員、CNAS預備評審員、職業資格計量高級技師、計量管理體系輔導老師、一級注冊計量師等。
【培訓對象】1、準備建立或已建立校準/檢測實驗室的人員（含校準/檢測實驗室技術負責人/授權簽字人，檢測/檢驗室主管，檢驗員，技術員，分析測試員等）；
2、關鍵檢測/檢驗人員；
3、質量監督員、內審員；
4、想掌握、加深理解及有志從事實驗室校準/檢測技術的人員和管理人員等。
更新時間：2021/9/2 9:04:18
