欧美人与交狗配图片|双人床上打扑克又痛又叫|1给小0扩张疼哭了怎么办|来自东方的骑士|2017男人天堂一|一级视频免费看|xxxx日本18

【課程大綱】

東莞六大工具培訓(xùn)找華略咨詢，東莞華略專注于IATF16949六大工具培訓(xùn)，提供線下實(shí)操班培訓(xùn)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。六大工具培訓(xùn)專為東莞汽車(chē)零部件、汽配加工、新能源汽車(chē)供應(yīng)鏈企業(yè)量身定制，聚焦AIAG-VDA最新標(biāo)準(zhǔn)，全面覆蓋APQP（產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃）、PPAP（生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序）、FMEA（失效模式及影響分析）、SPC（統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制）、MSA（測(cè)量系統(tǒng)分析）五大核心工具，CP(控制計(jì)劃），新增AIAG-VDA補(bǔ)充工具，打造貼合工廠實(shí)際生產(chǎn)、適配客戶驗(yàn)廠、第三方審核的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)課程。
【課程大綱】
FMEA課程大綱（第五版）
1、PFMEA流程
步驟一：組建團(tuán)隊(duì)及表頭填寫(xiě)；
步驟二：結(jié)構(gòu)分析；
步驟三：先畫(huà)出工藝流程圖，確定各工藝的功能，做出矩陣圖，確定失效模式與工序關(guān)系；
步驟四：失效分析， 失效模式與失效原因、失效效應(yīng)差；
步驟五：S/O/D如何評(píng)分；
步驟六：什么情況才要改善，如何進(jìn)行改善；
步驟七：標(biāo)準(zhǔn)化；
步驟八：PFMEA評(píng)審，PFMEA變更；
團(tuán)隊(duì)練習(xí)，填寫(xiě)PFMEA表格；
2、PFMEA評(píng)審；
3、PFMEA變更；
4、DFMEA流程；
步驟一:定義框圖或系統(tǒng)圖,明確系統(tǒng),子系統(tǒng)，零件使用極限條件與相互關(guān)系；
步驟二:確定系統(tǒng)、子系統(tǒng)、零件功能；
步驟三:定義失效模式,效應(yīng),起因,現(xiàn)行的設(shè)計(jì)控制；
步驟四:確定S/O/D/AP；
步驟五:制定改善方案(預(yù)防與探測(cè)；
步驟六：驗(yàn)證改善效果；
步驟七：標(biāo)準(zhǔn)化；
團(tuán)隊(duì)練習(xí):填寫(xiě)DFMEA表格
MSA測(cè)量系統(tǒng)分析
1、MSA定義；
2、測(cè)量誤差來(lái)源；
3、精密度與準(zhǔn)確度；
4、偏倚、線性、穩(wěn)定性、重復(fù)性與再現(xiàn)性、分辨力；
5、MSA的特點(diǎn)；
6、測(cè)量系統(tǒng)特性、測(cè)量數(shù)據(jù)的質(zhì)量；
7、穩(wěn)定性誤差分析方法；
8、偏倚誤差分析方法；
9、線性誤差分析方法；
APQP-產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃
1、什么是APQP？
2、產(chǎn)品質(zhì)量策劃責(zé)任矩陣圖；
3、APQP要明確的要求；
4、APQP特點(diǎn)；
5、APQP開(kāi)發(fā)進(jìn)度計(jì)劃；
6、產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段；
7、可制造性 和 可裝配設(shè)計(jì)；
8、產(chǎn)品圖樣和工程規(guī)范(產(chǎn)品/材料)；
9、產(chǎn)品與過(guò)程確認(rèn)階段；
PPAP—生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序
1、PPAP概述 ；  
2、與PPAP有關(guān)的術(shù)語(yǔ)和定義；     
3、PPAP要求提交的內(nèi)容；
4、PPAP實(shí)施的時(shí)機(jī)和范圍 ；
5、PPAP提交的要求；
6、對(duì)供方提交PPAP批準(zhǔn)和認(rèn)可過(guò)程的要求 ；
SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制大綱
1、SPC定義；
2、SPC的作用；
3、SPC的原理；
4、控制圖的分類(lèi)與選擇原則；
5、X-R圖；
6、X-MR圖；
7、計(jì)數(shù)控制圖；
8、運(yùn)用SPC常見(jiàn)錯(cuò)誤分析；
9、注意事項(xiàng)；

【講師介紹】

馮老師
IATF16949體系認(rèn)證咨詢師

 多年的生產(chǎn)型企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從員工到總經(jīng)理的成長(zhǎng)過(guò)程，以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用為原則，集眾多企業(yè)經(jīng)營(yíng)之長(zhǎng)，以身邊最樸實(shí)和真實(shí)的案例來(lái)為企業(yè)量身輔導(dǎo)；多年的企業(yè)管理咨詢輔導(dǎo)和培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，馮老師精心鉆研，全心總結(jié)，日久積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，將管理精髓得以升華和發(fā)揚(yáng)光大，為廣大企業(yè)的管理水平的穩(wěn)固和持續(xù)改善作出了重要貢獻(xiàn)。

【培訓(xùn)對(duì)象】

管理者代表、經(jīng)理、主管、品質(zhì)工程師、開(kāi)發(fā)工程師、體系推進(jìn)專員、有志從事IATF16949工作的人士和計(jì)劃IATF16949內(nèi)審員等。

更新時(shí)間：2026/5/19 16:00:01