【課程大綱】
質(zhì)量和質(zhì)量管理是企業(yè)經(jīng)營的永恒主題,具備質(zhì)量管理的基本知識并能在質(zhì)量管理過程中不斷做到質(zhì)量改進的新一代質(zhì)量管理人成為新世紀企業(yè)最為緊缺人才之一。 質(zhì)量管理師培訓課程在全面論述現(xiàn)代質(zhì)量管理原理的基礎上,結合國內(nèi)外的最新成果,以全面質(zhì)量管理為基礎,以質(zhì)量戰(zhàn)略、質(zhì)量控制、質(zhì)量改進為主線,系統(tǒng)介紹了現(xiàn)代質(zhì)量管理的基本理論和方法,力求全面反映現(xiàn)代質(zhì)量管理的最新進展并符合未來發(fā)展趨勢。
一、主要培訓內(nèi)容
1、掌握品質(zhì)管理中常用工具的綜合運用
2、學會制定各種檢驗規(guī)范、檢驗標準和程序文件
3、解決在IQC/IPQC/OQC過程中常見的疑難問題
4、增強發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力
5、做好一名品質(zhì)工程師必備的十條素質(zhì)與能力要求
6、如何做好ISO9001品質(zhì)管理體系建立和維護
7、QC七大手法重點手法(管制圖、直方圖、散布圖)及SPC的應用
8、直方圖、管制圖的判讀和應用、案例分析
9、制程能力分析、CP/CPK/PP/PPK的計算及案例分析
10、MIL-STD-105E、GB2828-2003、C=0抽樣技術應用
12、如何做好MSA測量系統(tǒng)SWIPE分析
13、不合格品處理與客訴處理/8D報告
14、檢驗規(guī)范和檢驗標準的建立
15、產(chǎn)品關鍵控制點設置、檢驗過程中收退兩難如何處理
16、IQC/IPQC/OQC檢驗過程中常見的疑難問題分析
17、如何做好工作過程中與其他部門的溝通
18、品質(zhì)管理常見問題案例分析、現(xiàn)場答疑
【講師介紹】
陶老師
專業(yè)特長:
1.現(xiàn)場改善輔導
2.管理課程培訓與潛能激發(fā)
3.品質(zhì)管理課程培訓
4.生產(chǎn)流程改善與優(yōu)化
5.五大手冊實戰(zhàn)培訓
6.6〥的管理---摩托羅拉/GE式零缺點追求
7.物業(yè)管理培訓
授課特點:
授課用語通俗易懂,幽默風趣,集專業(yè)、實戰(zhàn)、幽默于一體,豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓學員受益良多。
【培訓對象】
企業(yè)品管/生產(chǎn)/工程/研發(fā)工程師,主管,經(jīng)理、ISO代表及客戶驗貨代表
更新時間:2025/9/1 8:59:20

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