【課程大綱】一、什么是水質化驗員/檢驗員資格證書？
實驗步驟：
(1)校準曲線的繪制
在一組6支50ml的比色管中，分別加入0、1.00、3.00、5.00、7.00和10.0ml亞硝酸鹽標準使用液，用水稀至標線，加入1.0ml顯色劑，密塞混勻。靜置20min后，在2h內，于波長540nm處，用光程長10mm的比色皿，以水為參比，測量吸光度。
從測定的吸光度，減去空白吸光度后，獲得校正吸光度，根據回歸方程（y=bx+a）繪制校準曲線。
(2)水樣的測定
當水樣PH≧11時,加入1滴酚酞指示劑,邊攪拌邊逐滴加入(1+9)磷酸溶液,至紅色消失。
水樣如有顏色或懸浮物，可向每100ml水中加入2ml氫氧化鋁懸浮液，攪拌，靜置，過濾棄去25ml初濾液。
取適量水樣按校準曲線的相同步驟測量吸光度，計算亞硝酸鹽氮的含量。
A--水樣的吸光度 a—截距 b—斜率
A0—空白吸光度 D—稀釋倍數 V—取樣體積(ml)
注意事項：
(1)顯色劑有毒，避免與皮膚接觸或吸入體內。
(2)測得水樣的吸光度值，不得大于校準曲線的最大吸光度值，否則水樣要預先進行稀釋。
二、水質化驗員/檢驗員發證機構
證書由國家市場監管總局直屬機構中國計量測試學會頒發的職業能力等級證書，終身有效，無需年審，全國通用。
三、水質化驗員/檢驗員培訓對象
各省、市檢測、監測、檢驗機構，環保，污水處理、自來水公司等大型企事業單位有關技術人員、管理人員。
四、水質化驗員/檢驗員培訓價格
證書分為初中高級：初級1580元，中級1780元，高級1980元
五、水質化驗員/檢驗員聯系老師
崔老師 1 8 5 2 0 4 5 7 6 6 0
六、水質化驗員/檢驗員培訓內容
總磷、化學需氧量、溶解氧、生化需氧量、氨氮、糞大腸菌群的測定，大腸桿菌，菌落總數的測定
第一頁包括有集水池,集水池1#2#提升泵,閥門,隔油池與調節池. 集水池提升泵是將水從集水池提升至調節池,中間經過人工細格柵(每天需要清理)再到隔油池后流入調節池. 集水池水位參數可以設置,后詳細介紹. 操作時1#2#提升泵通常選擇至自動程序,或可根據實際情況切換到手動狀態.
第二頁包括有1#2#調節池提升泵,1#2#電動排水閥,調節池,閥門,生化一池(主用),生化二池(備用). 調節池提升泵是將調節池的污水提升到生化池,電動排水閥是將生化池處理達標后的水排放至市政污水管道. 調節池,生化池水位參數可以設置,后詳細介紹. 調節池提升泵通常選擇至自動程序,或也可根據實際情況切換到手動狀態.
第三頁包括有1#2#3#鼓風機,閥門,生化池自動暴氣開關. 鼓風機是將空氣增壓送至調節池,生化池的設備.自動暴氣開關可以在自動化流程與手動流程之間轉換. 鼓風機運行時間可以設置,后詳細介紹.
第三頁分頁為暴氣1#2#的控制開關,可分為手動程序跟自動程序. 手動程序不受液位高低,是否正在排水的影響,開啟時應當注意. 自動程序受液位高低,是否正在排水的影響,開啟時應當注意.
污水處理操作步驟 ：第一,點擊登入,輸入密碼1111,用戶名不變,為1.點擊確認. 第二,巡檢污水處理設備,后打開第二頁,打開1#生化池排水閥窗口,點擊開閥.
七、水質化驗員/檢驗員培訓內容
水溫可影響水的密度、粘度、蒸氣 壓、表面張力等。 影響水中的溶解度、化學反應 速率及氣體交換率，影響生物的活動及生化反應速率
水溫可影響水的密度、粘度、蒸氣 壓、表面張力等。 影響水中的溶解度、化學反應 速率及氣體交換率，影響生物的活動及生化反應速率
溫度為現場觀測項目之一
淺層水溫：普通水銀溫度計、專用水銀溫度計和熱敏電阻溫度計，插入水域（或用水桶取水觀測），感溫5分鐘，迅速上提并讀數，從水溫計離開水面到讀數完畢應不超過20s。 深層水溫（>40m）：用顛倒溫度計，感溫10分鐘。
國標所用儀器： 1） 水溫計： 2） 深水溫度計3） 顛倒溫度計
顛倒溫度計用于測量深層水溫度，一般裝在采水器上使用。它由主溫表和輔溫表構成。主溫表是雙端式水銀溫度計，用于觀測水溫；輔溫表為普通水銀溫度計，用于觀測讀取水溫時的氣溫，以校正因環境溫度改變而引起的主溫表讀數的變化。
八、水質化驗員/檢驗員培訓內容
一般溶液濃度的表示方法
1、摩爾濃度： 1m3溶液中含有溶質物質的量。常用單位為mol/L。
c(NaOH)=1mol/L,即每升含40gNaOH.
c(1/2H2SO4)=1mol/L,即每升含49gH2SO4.
c(H2SO4)= 1mol/L, 即每升含98gH2SO4.
2、重量百分濃度：即溶質重量占溶液重量的百分數。
5克高錳酸鉀溶液，即把5g高錳酸鉀溶解在95g水中。
5%高錳酸鉀溶液，即把5g高錳酸鉀溶于水，稀至100ml。
3、體積百分濃度：100分體積溶液中所含溶質的體積分數。
36%醋酸，即量取36ml醋酸，加水稀至100ml即成。
4、體積比例表示法：常用a+b或a:b表示。a為溶質，b為溶劑。
（1+5）鹽酸表示1份體積的鹽酸溶于5份體積的水中。
5、質量比例表示法：
6：4的碳酸鈉與碳酸鉀的混合試劑，是由6克碳酸鈉和4克碳酸鉀混合而成。
6、滴定度表示法：
用每毫升溶液所滴定被測物質的克數表示（符號為T）
五日生化需氧量(BOD5)的測定
生活污水與工業廢水含有大量有機物,這些有機物在水體中分解時要消耗大量溶解氧,從而破壞水體中氧的平衡,使水質惡化。
生化需氧量是屬于利用水中有機物在一定條件下所消耗的氧,用來表示水體中有機物的含量的一個重要指標。
生化需氧量的經典測定方法,是稀釋接種法。
稀釋接種法：
１、方法原理
生化需氧量是指在一定條件下,微生物分解存在水中的某些可氧化物質、特別是有機物所進行的生物化學過程消耗溶解氧的量。
于恒溫培養箱內在201℃培養5天,分別測定樣品培養前后的溶解氧,二者之差既為BOD5值,以氧的mg/L表示。
本方法適用于測定BOD5范圍:2mg/L6000時,會因稀釋帶來誤差。
２、儀器
(1)恒溫培養箱
(2)5—20L細口玻璃瓶
(3)1000—2000ml量筒
(4)玻璃棒:50ml,棒的底端固定一個10號的帶有幾個小孔的橡膠塞。
(5)溶解氧瓶(碘量瓶):250—300ml
試劑：
(1)磷酸鹽緩沖溶液
將8.5g磷酸二氫鉀(KH2PO4),21.75g磷酸氫二鉀(K2HPO4),33.4g
七水合磷酸氫二鈉(Na2HPO4·7H2O),和1.7g氯化銨(NH4Cl)溶于水中,稀至1000ml。此溶液PH值為7.2
(2)硫酸鎂溶液
將22.5g七水合硫酸鎂(MgSO4·7H2O)溶于水中,稀至1000ml
(3)氯化鈣溶液
將27.5g無水氯化鈣溶于水中,稀至1000ml。
(4)氯化鐵溶液
將0.25g六水合氯化鐵(FeCl3·6H2O)溶于水,稀至1000ml。
(5)鹽酸溶液(0.5mol/L)
將40ml濃鹽酸溶于水, 稀至1000ml。
(6)氫氧化鈉溶液(0.5mol/L)
將20g氫氧化鈉溶于水, 稀至1000ml。
(7)亞硫酸鈉溶液(1/2Na2SO3=0.025mol/L)
將1.575g亞硫酸鈉溶于水,稀至1000ml需當天配制
(8)葡萄糖—谷氨酸標準溶液
將葡萄糖和谷氨酸在103干燥1小時后,各稱取150mg溶于水中,移入1000ml容量瓶中稀至標線,臨用前配制。
(9)稀釋水
在5—20L玻璃瓶中裝入一定量的水,控制水溫在20℃左右,用曝氣機曝氣2—8小時,使稀釋水中的溶解氧接近飽和。瓶口蓋以兩層紗布，置于20℃培養箱內放置數小時，使水中溶解氧含量達到8mg/L左右。臨用前向每升水中加入氯化鈣、硫酸鎂、氯化鐵、磷酸緩沖液各1ml，混勻。
(10)接種液可選用以下幾種:
① 一般生活用水,放置一晝夜,取上清夜.
②表層土壤水,取100g花園或植物生長土壤,加1升水,靜置10分鐘,取上清夜.
③污水廠出水
④含有城市污水的河水或湖水
(11)接種稀釋水
每升稀釋水中接種的加入量:生活污水1—10ml;表層土壤水20—30 ml;河水或湖水10-100 ml.
接種稀釋水PH值為7.2,配制后應立即使用。
3、水樣的測定
(1)不經稀釋的水樣的測定
①將混勻水樣轉移入兩個溶解氧瓶中(轉移中不要出現氣泡),溢出少許,加塞。瓶內不應留氣泡。
②其中一瓶隨即測定溶解氧，另一瓶口水封后放入培養箱，在20±1℃下培養5天
③5天后，測定溶解氧。
④計算：
C1—水樣在培養前的溶解氧濃度
C2—水樣在培養后的溶解氧濃度
(1)經稀釋水樣的測定：
水質化驗員/檢驗員，化驗員資格證書培訓
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【講師介紹】一、什么是水質化驗員/檢驗員資格證書？
二、水質化驗員/檢驗員發證機構
證書由國家市場監管總局直屬機構中國計量測試學會頒發的職業能力等級證書，終身有效，無需年審，全國通用。
三、水質化驗員/檢驗員培訓對象
各省、市檢測、監測、檢驗機構，環保，污水處理、自來水公司等大型企事業單位有關技術人員、管理人員。
四、水質化驗員/檢驗員培訓價格
證書分為初中高級：初級1580元，中級1780元，高級1980元
五、水質化驗員/檢驗員聯系老師
崔老師 1 8 5 2 0 4 5 7 6 6 0
六、水質化驗員/檢驗員培訓內容
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七、水質化驗員/檢驗員培訓內容
八、水質化驗員/檢驗員培訓內容
水質化驗員/檢驗員，化驗員資格證書培訓
【培訓對象】培訓對象：各省、市檢測、監測、檢驗機構，環保，污水處理、自來水公司等大型企事業單位有關技術人員、管理人員。
培訓老師：水質化驗員證書由國家市場監管總局直屬機構中國計量測試學會頒發的職業能力等級證書，終身有效，無需年審，全國通用。
更新時間：2024/12/25 7:26:07
