【課程大綱】【背景介紹】
什么是手繪POP？
手繪POP也被叫做終端的廣告，是產品經過研發、生產、包裝設計以及大規模上市推廣后擺放到門店的最后一個廣告環節，因此也被稱之為"終點的廣告"。
手繪POP往往也最容易被忽略和不重視，導致產品在門店面對消費者時候產生了非常不理想的銷售業績。無論你是企業家還是店長、營業員，甚至是個人都需要掌握的一項技能，在很多經濟發達國家，從小學三年級開始就有手繪POP的課程呈現，而到了大學更是學子們展現自己科學研究不可缺少的一項技能，產品再好，不能有效的展示給消費者也是無用的。
在國內，手繪POP的啟蒙就是小學生們經常做的手抄報，更注重的是內容和構圖，字體、色彩、插圖、文案編輯、版式等沒有任何教學模式。而手繪POP，注重字體、插圖、色彩、構圖、文案等各個方面，是商品最佳的廣告視覺呈現，而在近年來受到廣大門店企業的熱烈歡迎，甚至有的幼兒園、營業廳、零售店在招募營業員和銷售員的時候，把手繪POP作為必備的技能進行考核。
手繪POP課程，零基礎授課，小學三年級以上學生到70歲的老人，無論年齡、性別都可以學會的一項技能。
【職場場景】
情景再現1：
一位東北某知名藥店老板從批發轉行為零售，為了得到更好的地理位置，她以高出市價20%的價格撬走了一套房子，房租就是100萬。但是她不懂得門市商品的陳列和POP的應用，繁華地段搶手的門市并沒有給她帶來的更大的利潤，反而不如對面一家商品陳列和POP應用非常得體的小門市，讓她非常的懊惱。
情景再現2：
在某500強外企門店，一位長相非常樸素的女營業員，性格內向平素沉默寡言，在一大波美女同事中顯得無足輕重，無論顧客和老板都不喜歡她，她甚至年過30了一直都沒有男朋友，看到身邊的同學姐妹都結婚了，她感到越來越孤獨和迷茫。
情景再現3：
一位國內500強通信行業的移動營業廳負責人，營業廳的銷售業績一直是她特別在意的事情，可是上級已經發布了新的業績指標，新來的很多員工卻非常的不給力，她真不知道如何在新老員工更替的這個環節依然保持不錯的銷售業績。
情景再現4：
一位90后的大學畢業生想自主創業，在父母的幫助下開了一家經營各種飾品的小店，花了很多錢裝修，門店終于開業了，打折促銷做了不少，依然沒有什么生意，面對這樣的情況，她該怎么辦？
情景再現5：
一家知名的醫療器械生產企業推廣自己的產品到全國的各大門店進行銷售，每年都會參加各種博覽會促銷自己的產品，很多時候為了節省經費，展位比較偏僻，很難吸引客流前來咨詢合作；貨品銷售到門店，又不能給門店一些更加實惠的回報。
本課程旨在幫助門店企業提升銷售業績，提升門店營業人員的銷售技能，個人職業升級的一項必備技能，課程能夠做到重點突出、保證兩天內學會這項銷售必備的技能、省時高效。
【課程對象】職場工作中需在視覺上提升銷售能力的各類人士
【課程時長】2天，6小時/天
【課程收益】
1. 快速掌握手繪POP的制作技能；
2. 在門店的產品廣告宣傳方面讓自己更專業、更優秀、更高效；
3. 提升產品在門店的宣傳推廣的視覺效果，獲得領導與同仁的認可與贊許。
【什么人適合學習POP】
21世紀最貴的是人才，如果說英語是強化人的口，讓你掌握一門外語就等于打開一個世界的大門。學會駕駛就等于是強化了你的腿，讓你一腳油門就可以馳騁天下，。那么手繪POP就是強化你的"手"讓你用自己的雙手就可以打開財富的大門。
小學生學會POP，可以提升孩子的自信心，在班級書寫板報獲得老師和同學的羨慕和贊揚；普通的營業員，學會POP，可以獲得領導的重視，同事的羨慕，是加薪升職的敲門磚；
現在大學生就業創業難，很多大學生畢業就是失業，不得不擠進考研大軍或者干脆成為啃老族，但是你可以通過學習POP，迅速在超市找到一份商業美工師的工作，當然如果你學得夠專業和扎實也可以自謀職業成立工作室，成為專業的POP設計師；
門店零售企業的董事長學會POP，可以提升門店視覺的美學技能，從而指導各個門店有的放矢的對產品進行銷售和推廣，提升企業的銷售業績；
銷售人員：你可以通過學會POP，幫助你推廣的門店做一些POP，贏得客戶的信任，愿意跟你合作，對你的產品進行宣傳和推廣，手繪POP可是獨門利器；
如果你是店長：你更應該學會POP，提升自己的銷售技能，同時可以更快的提升銷售業績；
退休的老人：學會POP，可以為社區做一些板報，豐富文化生活，造福社會；
任何人： 手繪POP不僅僅可以用于商業，更可以用于生活中，比如生日祝福、婚禮的引導牌，情侶之間的心意卡片，都可以給你帶來意想不到的生活樂趣；
總之，手繪POP，是一項適合任何人學習的技能，如果想用POP自謀職業或者兼職，無疑你的筆就是印鈔機，因為一張普通的白底海報價值就是20-50元不等，手繪POP投入小，一套工具不過幾百元，但是從此你的人生將有很大的不同！
【課程大綱】
模塊一：手繪POP的概念、作用以及實際應用
學習目的：讓學員了解手繪POP的概念以及實際的應用
學習內容：
1. 快速手繪POP的概念與學習手繪POP的意義
2. 手繪POP的應用效果展示
3. 手繪POP的應用范圍
學習方法：案例、實例演示
模塊二：手繪POP的基礎篇
學習目的：打下良好的字體基礎，半天就學會寫一手漂亮的字體。
學習內容：
1. POP筆畫基礎，橫、豎、直角、圓角、圓的寫法；
2. 從"一"到"十"的數字寫法，學會書寫任何筆畫；
3. 1小時，學會"黑體字"，掌握字體結構的方法，從此以后"寫字再也不會難看了"！
4. 1小時，學會"POP"字，掌握POP字體的寫法，就可以流利書寫可愛的POP字了；
5. 1小時，學會書寫"數字和英文"，數字和英文在海報中應用非常廣泛，一次學會，終身受益；
學習方法：高科技手段進行演示、實操、通過互聯網社交媒體隨時互動，保證每個學員的學習效果，通過手臂手腕的動作訓練，寓教于樂的方式掌握手繪POP的運筆方法，打開手繪POP的大門。
模塊三：手繪POP技巧提升篇
學習目的：通過學習手繪POP的大馬克筆的運筆方法，掌握使用大馬克筆的技能
學習內容：
1. 大馬克筆的運筆方法，四個動作就可以快速掌握大馬克筆的運筆方法。
2. 字體裝飾的技巧，學習四種基礎的字體裝飾，讓你的字體變得漂亮可愛。
學習方法：高科技手段進行演示、實操，通過互聯網社交媒體隨時互動，通過手臂和手腕的四個動作訓練，寓教于樂的方式輕松掌握大馬克筆的運筆方法。
模塊四：手繪POP海報對銷售產生的神奇力量
學習目的：通過學習手繪POP海報的構圖、色彩、編輯技巧，掌握正版海報的設計和制作技巧
學習內容：
1. 手繪POP海報的構圖技巧之三大要素，如何通過構圖吸引消費者駐足，從而對產品發生濃厚的興趣。
2. 手繪POP海報色彩應用的基本原理，如何通過色彩營造銷售的氛圍，對消費者產生刺激，讓消費者產生購買的欲望。
3. 手繪POP海報的文案編輯技巧，如何抓住商品的賣點，精準銷售產品提升產品銷售業績。
學習方法：案例、實例演示、討論、實操
模塊五：互聯網時代，手繪POP的視覺呈現與視覺營銷
學習目的：用POP吸引消費者的眼球，讓POP更具視覺沖擊力，增強信息傳遞與記憶留存
學習內容：
1. 手繪POP在互聯網時代的應用
2. 手繪POP的字體如何對消費者產生購買的沖動
3. 視覺營銷就是讓消費者不知不覺的產生購買的欲望
學習方法：案例、實例演示、討論
模塊六：手繪POP海報-制作篇
學習目的：分步驟演示手繪POP的制作步驟，零基礎現場學會手繪POP的制作技巧。
學習內容：
1. 手繪POP的三大要素
2. 手繪POP的標題字的制作技巧
3. 手繪POP邊框的制作技巧
4. 手繪POP正文的制作技巧
5. 手繪POP海報完成
學習方法：案例、實例演示、實操
模塊七：案例賞析與現場點評
學習目的：開闊學員思路，將培訓所學的知識用于實際工作中
學習內容：
1. 案例賞析
2. 學員現場案例點評（需要學員提供自己的作品）
學習方法：分享、回顧、總結
【講師介紹】【講師介紹】
西西老師
上海地平線培訓網高級講師
國內、世界500強銷售實戰及培訓管理經驗
實戰型銷售管理培訓與咨詢專家
手繪POP培訓行業領軍人物，首席專家講師
上市公司CEO，企業培訓機構、連鎖企業董事長
中國手繪POP十佳設計師
中國廣告協會 委員
【背景介紹】
具有服裝、餐飲、書店、超市等連鎖企業二十多年經營管理工作經驗，2006年起為國內、世界500強企業做專家培訓講師【新華書店集團、中國移動、中國電信、中國聯通、中國藥店、國美集團、普利司通（日）、三星（韓）、索尼（日）、輝瑞（美）】，歷任知名企業培訓講師、2015年任高科技互聯網上市公司CEO，組織全面市場營銷招商活動。從大學講師到下海經商到企業高級管理層，西西老師擁有豐富的實戰經驗以及全渠道管理經驗，這也使得他在企業做培訓、銷售各崗位的視覺技能培訓時游刃有余。
在手繪POP十多年職業生涯中：
2006年成功舉辦《首屆中韓手繪POP交流大會》
2009年成功舉辦《首屆海峽兩岸手繪POP交流大會》
2009年獲得《中國手繪POP十佳設計師》稱號
2010年加入中國廣告協會，成為委員
2006年起，出版十余本專業的手繪POP培訓教材、字典、字帖等
西西老師是手繪POP行業中，名副其實的領軍人物
【差異化】：
是手繪POP專家中最擅長POP在商業中應用的，是POP達人中銷售及銷售管理實戰經驗最豐富的
定制化課程——將企業實際的案例及素材融合在課程設計中
實用化工具——專利研發的手繪POP練習本、教程、字典等，自成體系，現學現用
持續化服務——課前、課中、課后全程參與課程設計、實施、回訪，利用微信群持續的指導學員在后續的自我提升中給予無私的幫助。
【培訓對象】職場工作中需在視覺上提升銷售能力的各類人士
更新時間：2017/6/14 16:57:48
