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績(jī)效輔導(dǎo)與面談技巧
課程類型:人力資源 授課語言:普通話
總學(xué)課時(shí):1天 培訓(xùn)費(fèi)用:1980元
授課時(shí)間:2015年10月23日至2015年10月23日 授課地點(diǎn):北京
瀏覽次數(shù):8252次 參加培訓(xùn):在線報(bào)名

【課程大綱】

前  言:
我們現(xiàn)實(shí)中的困惑?(帶著問題來課堂)
1. 員工能力有欠缺,統(tǒng)統(tǒng)歸結(jié)為人力資源部的培訓(xùn)沒有做到位?
2. 我也想提升我的績(jī)效,可是沒有人告訴我提升績(jī)效的方法?
3. 經(jīng)理反映:績(jī)效面談非常的耗費(fèi)時(shí)間,哪有時(shí)間和員工面談?
4. 員工反映:考核不知道得了多少分,也不知道分?jǐn)?shù)是怎么來的?
在管理績(jī)效的評(píng)估調(diào)查中,多數(shù)公司將經(jīng)理與員工的面談視為最為重要的部分,而調(diào)查的結(jié)果則表明,最弱的環(huán)節(jié)恰恰也正是經(jīng)理與員工的面談,本課將為您排憂解難!
敬請(qǐng)步入博思嘉業(yè)10月23日培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),與中國著名實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專家朱先生現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話!
課程要點(diǎn):

《績(jī)效輔導(dǎo)與面談技巧》 主講:朱先生(10月23日)
A.我們現(xiàn)實(shí)中的困惑?(帶著問題來課堂)
1. 經(jīng)理反映:績(jī)效面談非常的耗費(fèi)時(shí)間,哪有時(shí)間和員工面談?
2. 我比我的下屬還要年輕,我怎么和他面談呢?
3. 員工反映:考核不知道得了多少分,也不知道分?jǐn)?shù)是怎么來的?
B.課程目標(biāo)(我們的學(xué)習(xí)方向)
1. 正確理解績(jī)效面談;
2. 提升績(jī)效結(jié)果有效反饋的能力;
3. 提升績(jī)效改善的能力;
4. 提升績(jī)效計(jì)劃溝通的能力;
5. 提升績(jī)效面談過程中特殊問題的處理能力。
C.課堂上能獲取的重點(diǎn)收獲!(行動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ))
第一部分:正確理解績(jī)效面談
1. 咨詢案例1:該客戶銷售經(jīng)理與客戶經(jīng)理的面談為什么失敗?
2. 績(jī)效面談的內(nèi)涵與外延
3. 績(jī)效面談的目的
4. 績(jī)效面談的3個(gè)基本要求
5. 績(jī)效面談6大步驟
第二部分:績(jī)效結(jié)果反饋技巧
1. 咨詢案例2:該客戶部門經(jīng)理如何向業(yè)績(jī)優(yōu)良的員工反饋績(jī)效結(jié)果?
2. 優(yōu)良績(jī)效結(jié)果反饋步驟
1) 確定績(jī)效評(píng)估結(jié)果
2) 選定績(jī)效反饋指標(biāo)
3) 說明指標(biāo)表現(xiàn)細(xì)節(jié)
4) 表現(xiàn)細(xì)節(jié)反映的素質(zhì)
5) 素質(zhì)帶來的結(jié)果和影響
3. 優(yōu)良績(jī)效結(jié)果反饋可能存在的問題與對(duì)策分析
4. 咨詢案例3:該客戶部門經(jīng)理如何向業(yè)績(jī)不良的員工反饋績(jī)效結(jié)果?
5. 不良績(jī)效結(jié)果反饋步驟
6) 選定績(jī)效反饋指標(biāo)
7) 指標(biāo)反映的下屬行為
8) 說明行為帶來的后果
9) 探討下一步的做法
10) 確定績(jī)效評(píng)估結(jié)果
6. 咨詢案例4:該客戶如何改善和提升客戶滿意度?
7. 不良業(yè)績(jī)改善4D法則
11) Do-行動(dòng)達(dá)成
12) Detect-因果解釋
13) Design-對(duì)策選擇
14) Depict-短板呈現(xiàn)
8. 不良績(jī)效結(jié)果反饋可能存在的問題與對(duì)策分析
9. 績(jī)效結(jié)果反饋3大要領(lǐng)
第三部分:績(jī)效計(jì)劃溝通技巧
1. 績(jī)效計(jì)劃溝通的主要內(nèi)容
15) 目標(biāo)溝通
16) 策略溝通
17) 計(jì)劃溝通
2. 績(jī)效目標(biāo)溝通技巧
18) 如何處理下屬提出目標(biāo)值過高的異議
19) 如何處理下屬提出權(quán)重設(shè)置不合理的異議
20) 如何處理下屬提出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不合理的異議
3. 績(jī)效策略溝通技巧
4. 績(jī)效實(shí)施計(jì)劃溝通技巧
第四部分:績(jī)效面談中的特殊問題處理
1. 如何打破下屬的沉默
2. 如何平息下屬的情緒
3. 如何處理員工拒絕簽字的問題
4. 部門人數(shù)眾多如何面談
5. 如何應(yīng)對(duì)員工的爭(zhēng)執(zhí)
6. Q&A(問與答)
D.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操!(做過不會(huì)忘記)
1. 優(yōu)良績(jī)效結(jié)果反饋訓(xùn)練
2. 不良績(jī)效結(jié)果反饋訓(xùn)練
3. 績(jī)效計(jì)劃溝通訓(xùn)練
E.實(shí)務(wù)操作工具!(拿回就能用)
1. 優(yōu)良績(jī)效結(jié)果反饋步驟
2. 不良績(jī)效結(jié)果反饋步驟
3. 績(jī)效改善4D法則


【講師介紹】

【培訓(xùn)師資】:朱先生
一、講師簡(jiǎn)介
北京大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)EMBA特聘教授;
實(shí)戰(zhàn)咨詢式人力資源管理專家;
NLP、DISC心理學(xué)運(yùn)用教練;
30多個(gè)行業(yè)50多家企業(yè)引爆人性核能首席顧問。

二、專家背景
人力資源管理實(shí)戰(zhàn)管理顧問,一系列人力資源管理系統(tǒng)系統(tǒng)成功導(dǎo)入和運(yùn)營的設(shè)計(jì)師和操刀手,形成一系列最具指導(dǎo)價(jià)值的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論體系。提出"卓越績(jī)效引爆業(yè)績(jī)核能"、"積分量化引爆執(zhí)行核能"、"分配模式引爆動(dòng)力核能"、"標(biāo)準(zhǔn)流程引爆復(fù)制核能"、"NLP影響心智"、"員工自我決策"、"流程切割目標(biāo)"、"績(jī)效累計(jì)追蹤"、"數(shù)據(jù)常態(tài)驗(yàn)證"等獨(dú)特的操作方法,總結(jié)出了一套適合中國中小企業(yè)發(fā)展運(yùn)用的人力資源管理系統(tǒng)。12年人力資源實(shí)戰(zhàn)管理咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn),為國內(nèi)30多個(gè)行業(yè)50多家企業(yè)提供人力資源管理系統(tǒng)開發(fā)咨詢服務(wù),盡管所服務(wù)企業(yè)的行業(yè)和規(guī)模各不相同,朱老師憑借對(duì)國內(nèi)外100多位權(quán)威專家經(jīng)典管理理論的深刻理解和對(duì)中國企業(yè)所處環(huán)境的透徹剖析與把握,通過理性變革,幫助他所服務(wù)的企業(yè)突破瓶頸,創(chuàng)造了某電子股份有限公司10年銷售額增長100倍、某國際控股有限公司1年利潤增長4倍、中鐵三局廣東建設(shè)工程有限公司1年產(chǎn)值翻倍等一系列經(jīng)典的成功案例。
人力資源管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家,為了幫助更多的企業(yè)有效導(dǎo)入和運(yùn)營人力資源管理系統(tǒng),朱老師將咨詢成果、咨詢工具和操作流程轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)課程。課程內(nèi)容新穎、案例豐富、工具實(shí)用、通俗易懂、定期更新;授課風(fēng)格活潑、輕松互動(dòng)、氣氛活躍,深受學(xué)員喜愛。

三、曾服務(wù)過的部分客戶
永輝超市、德美化工、東方精工、大族激光、美的集團(tuán)、日濱科技、溧陽四方不銹鋼、曼秀雷敦、上海天宇集團(tuán)、福建盼盼食品、松川包裝機(jī)、三菱制藥、桃源居地產(chǎn)、招商局、紫金礦業(yè)、中糧屯河、中國神華、中國移動(dòng)、中國電信、中國聯(lián)通、廣發(fā)證券、中國工商銀行、中國建設(shè)銀行等眾多等知名企業(yè)提供數(shù)百天培訓(xùn)。


【培訓(xùn)對(duì)象】

總經(jīng)理、副總、中層管理干部、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源專員、有志成為人力資源管理的專業(yè)人士



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