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| 《精神領(lǐng)袖-領(lǐng)導(dǎo)力提升修煉》 | |||
| 課程類型: | 行政管理 | 授課語(yǔ)言: | 普通話 |
| 總學(xué)課時(shí): | 1天 | 培訓(xùn)費(fèi)用: | 2500元 |
| 授課時(shí)間: | 2019年04月25日至2019年04月25日 | 授課地點(diǎn): | 北京 |
| 瀏覽次數(shù): | 13624次 | 參加培訓(xùn): | 在線報(bào)名 |
第一單元:什么是領(lǐng)導(dǎo)力
小組討論:什么是領(lǐng)導(dǎo)力?
小組討論:領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的人有什么特征?
工具測(cè)評(píng):領(lǐng)導(dǎo)能力測(cè)評(píng)
工具測(cè)評(píng):領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)機(jī)測(cè)評(píng)
領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)維度:立旗、樹(shù)人、控勢(shì)、用權(quán)
第二單元:立旗
案例分析:愿景設(shè)立與方向引領(lǐng)
五個(gè)方面的清晰目標(biāo)
目標(biāo)達(dá)成的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
小組討論:目標(biāo)定多少合適?
小組討論:下屬不認(rèn)同目標(biāo)怎么辦?
目標(biāo)制定從SAMART到SAIL
第三單元:樹(shù)人
知人善任
領(lǐng)導(dǎo)知人五法
案例研討:組織發(fā)展階段與用人特點(diǎn)
領(lǐng)導(dǎo)善任四招
案例研討:這項(xiàng)工作要交給誰(shuí)?
激勵(lì)人心
工作實(shí)踐中的員工需求
如何進(jìn)行激勵(lì)性的表?yè)P(yáng)
案例研討:越表?yè)P(yáng)業(yè)績(jī)?cè)讲畹男?br>
如何進(jìn)行激勵(lì)性的批評(píng)
案例研討:乙產(chǎn)品的改進(jìn)
工具測(cè)評(píng):LASI領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)測(cè)評(píng)
培育培養(yǎng)
小組討論:培養(yǎng)下屬什么?
培育培養(yǎng)的四大機(jī)制
培養(yǎng)對(duì)象選擇的SKO模型
人才的五級(jí)雙通道成長(zhǎng)模型
四種情景領(lǐng)導(dǎo)力
第四單元:控勢(shì)
領(lǐng)導(dǎo)者的決與策
多謀與善斷
工具測(cè)評(píng):領(lǐng)導(dǎo)決策風(fēng)格測(cè)評(píng)
小組討論:決策前你會(huì)怎么做?
個(gè)人決策與集體決策
團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段與管理模式
過(guò)程控制
小組討論:控制的難點(diǎn)是什么?
過(guò)程控制的四大內(nèi)容
過(guò)程控制的四大方法
案例研討:如何對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行管控?
保持控制的最佳方法:溝通
工具測(cè)評(píng):性格類型測(cè)評(píng)
性格類型與溝通策略選擇
基于行為驅(qū)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)溝通
小組討論:要人性化還是要管控?
第五單元:用權(quán)
案例分析:強(qiáng)的權(quán)力與弱的權(quán)力
工具測(cè)評(píng):權(quán)力使用類型
權(quán)力的三種應(yīng)用策略
均衡比魄力更重要
領(lǐng)導(dǎo)的冷與熱
領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)原則與技巧
第六單元:課程回顧與答疑
一、講師背景
國(guó)內(nèi)著名管理實(shí)戰(zhàn)專家、北大政府管理學(xué)院客座教授、哈工大MBA總裁班特約講師、多家知名企業(yè)管理顧問(wèn)、直播課堂《名師在線》特聘專家。
陳先生曾于國(guó)企陜西中煙、美資智高科技擔(dān)任管理職務(wù),后進(jìn)入民營(yíng)企業(yè)三德醫(yī)療集團(tuán)任董事局董事,負(fù)責(zé)集團(tuán)及各分子公司業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)和人力資源工作。于2010年進(jìn)入管理咨詢行業(yè)至今。基于國(guó)企、外資及民營(yíng)企業(yè)多年的管理及運(yùn)營(yíng)實(shí)踐,使得陳松老師對(duì)不同企業(yè)的不同階段都有著精準(zhǔn)的判斷與洞見(jiàn)。尤其擅長(zhǎng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理落地問(wèn)題。
二、授課風(fēng)格
陳老師"沒(méi)有落地就沒(méi)有管理"的核心理念被眾多企業(yè)家及管理者所推崇。其診斷及解決企業(yè)管理問(wèn)題的角度往往以實(shí)效為出發(fā)點(diǎn),以工具為解決路徑,其犀利簡(jiǎn)約的咨詢風(fēng)格常使客戶有四兩撥千斤的驚喜。陳松老師的培訓(xùn)以實(shí)操及工具應(yīng)用見(jiàn)長(zhǎng),全程案例及互動(dòng),不僅解決管理問(wèn)題更能理順管理思路,處處體現(xiàn)"落地"二字。更以其詼諧幽默、深入淺出的課程風(fēng)格深得學(xué)員喜愛(ài)。
三、主講課程
沙盤(pán)模擬系列課程:《沙漠掘金-目標(biāo)落地沙盤(pán)模擬》、《卡努斯丹-卓越團(tuán)隊(duì)沙盤(pán)模擬》、《國(guó)王的寶藏-全景領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬》、《風(fēng)云-商業(yè)銀行營(yíng)銷決策沙盤(pán)模擬》、《商戰(zhàn)-企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬》、《大浪淘沙-人力資源管理沙盤(pán)模擬》。
管理落地系列課程:《領(lǐng)導(dǎo)力落地》、《執(zhí)行力落地》、《目標(biāo)落地》、《績(jī)效落地》、《MTP-管理能力提升》。
人力資源專業(yè)課程:《如何選對(duì)人》、《全面培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)》、《戰(zhàn)略性人力資源管理》、《人才盤(pán)點(diǎn)與組織發(fā)展》、《HRBP的定位與職能發(fā)揮》、《崗位價(jià)值評(píng)估與薪酬體系設(shè)計(jì)》。
四、曾經(jīng)服務(wù)的客戶
金融類:工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、建設(shè)銀行、諾亞財(cái)富、鉅派投資、哈爾濱銀行、融興村鎮(zhèn)銀行、亞聯(lián)財(cái)小額貸款、惠業(yè)投資、冠豐投資、富滇銀行、徽商銀行、紅塔銀行、中國(guó)人壽、新華保險(xiǎn)、泰康人壽等。醫(yī)藥類:珍寶島藥業(yè)、步長(zhǎng)制藥、葵花藥業(yè)、駝人集團(tuán)、百隆醫(yī)藥、友誼醫(yī)院、嵩山醫(yī)院、心諾普醫(yī)療等。能源、航天類:中國(guó)航天、中國(guó)節(jié)能、中石油、中石化、中糧集團(tuán)、長(zhǎng)慶油田、三一重工、北控集團(tuán)等。通信IT、電力類:中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、方正寬帶、國(guó)家電網(wǎng)、國(guó)華電力、南方電網(wǎng)、寧夏電網(wǎng)、達(dá)爾凱熱力、特變電工等。汽車類:北京奔馳、廣汽集團(tuán)、現(xiàn)代汽車、長(zhǎng)春一汽、北汽集團(tuán)、東風(fēng)汽車等。其他類:江南布衣、圣奧集團(tuán)、業(yè)之峰、谷潤(rùn)陽(yáng)光、哈飛實(shí)業(yè)、中北鐵塔、名仁國(guó)際、中山航服、紅旗茂商業(yè)城、金安集團(tuán)、神舟實(shí)業(yè)、申格體育、龍江衛(wèi)視、樂(lè)辰科技、北京給排水、鋼研納克、新東網(wǎng)、京東、天聞數(shù)碼、弘遠(yuǎn)泰斯、富力地產(chǎn)、招金集團(tuán)、天康生物、深圳航空、蒙牛、京東方、雨潤(rùn)集團(tuán)、益海嘉里、東方集團(tuán)、希波集團(tuán)、洽洽食品、天順源、太白人家酒、復(fù)星集團(tuán)等。
企業(yè)中高層管理人員
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