隴南國家認(rèn)可實驗室CNAS內(nèi)審員（ISO17025內(nèi)審員）資格證書培訓(xùn)報名？
課程類型：	質(zhì)量管理	授課語言：	普通話
總學(xué)課時：	2天	培訓(xùn)費用：	800元
授課時間：	2025年12月31日至2036年12月31日	授課地點：	隴南
瀏覽次數(shù)：	3233次	參加培訓(xùn)：	在線報名

什么是國家認(rèn)可實驗室CNAS內(nèi)審員（ISO17025內(nèi)審員）資格證書？ 

國家認(rèn)可實驗室CNAS內(nèi)審員（ISO17025內(nèi)審員）資格證書怎么獲取？企業(yè)怎么獲取國家認(rèn)可實驗室CNAS內(nèi)審員（ISO17025內(nèi)審員）資格證書證書？ 

第八步：后續(xù)工作

  獲準(zhǔn)認(rèn)可實驗室在認(rèn)可有效期內(nèi)可以向 CNAS 秘書處提出擴大認(rèn) 可范圍的申請。
• 申請的程序和受理要求與初次申請相同 ，但在填寫認(rèn)可申請書時， 可僅填寫擴大認(rèn)可范圍的內(nèi)容；
• 對于不能滿足認(rèn)可要求或違反認(rèn)可規(guī)定而被暫停認(rèn)可的實驗室， 在其恢復(fù)認(rèn)可資格前， CNAS 不受理其擴大認(rèn)可范圍申請；
• 實驗室擴大認(rèn)可范圍應(yīng)該是有計劃的活動 ，要對擬擴大的能力進 行過充分的驗證并確認(rèn)滿足要求后 ，再提交擴大認(rèn)可范圍申請。
增加檢測/校準(zhǔn)/鑒定方法、依據(jù) 標(biāo)準(zhǔn)/規(guī)范、檢測/鑒定對象/校 準(zhǔn)儀器、項目/參數(shù)；
• 注意增加等同采用的標(biāo)準(zhǔn)，按變 更處理，不作為擴大認(rèn)可范圍
增加檢測/校準(zhǔn)/鑒定場所；
擴大檢測/校準(zhǔn)/鑒定的測量 范圍/量程；
• 取消限制范圍



一、CNAS內(nèi)審員資格證書/ISO17025內(nèi)審員資格證書適用范圍： 

適用于國家認(rèn)可實驗室，長期有效，全國通用。

二、CNAS內(nèi)審員資格證書/ISO17025內(nèi)審員資格證書培訓(xùn)費用： 

800元/人，費用包含：培訓(xùn)費、資料費、證書費、快遞費、發(fā)票。 

第三步：受理決定

申請受理要求
申請人具有明確的法律地位 ，其活動要符合國家法律法規(guī)的要求。
• 實驗室是獨立法人實體 ，或者是獨立法人實體的一部分 ，經(jīng)法人批準(zhǔn)成立 ，法人實體能為申 請人開展的活動承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。
• 實驗室要在其營業(yè)執(zhí)照許可經(jīng)營的范圍內(nèi)開展工作。 實驗室在提交認(rèn)可申請時需同時提交法 人證書 (或法人營業(yè)執(zhí)照) ，對于非獨立法人實驗室 ，還需提供法人授權(quán)書和承擔(dān)實驗室相 關(guān)法律責(zé)任的聲明。
第三步：受理決定
申請受理要求
建立了符合認(rèn)可要求的管理體系 ，且正式、有效運行 6 個月以上。進行過完整的內(nèi)審和管 理評審 ，并能達到預(yù)期目的 ，且所有體系要素應(yīng)有運行記錄。
• 實驗室建立的管理體系既要符合基本認(rèn)可準(zhǔn)則的要求 ， 同時還要滿足專用認(rèn)可規(guī)則類文 件、要求類文件及基本認(rèn)可準(zhǔn)則在專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用說明的要求 ，并具有可操作性的文件；
• 組織機構(gòu)設(shè)置合理 ， 崗位職責(zé)明確 ，各層文件之間接口清晰。
• 實驗室應(yīng)該充分了解 CNAS 相關(guān)文件的要求。
 
第三步：受理決定
申請受理要求
申請的技術(shù)能力滿足 CNAS-RL02《能力驗證規(guī)則》的要求。
• 根據(jù)CNAS-RL02的規(guī)定： 只要存在可獲得的能力驗證 ，合格評 定機構(gòu)初次申請認(rèn)可的每個子領(lǐng)域應(yīng)至少參加過1次能力驗證且 獲得滿意結(jié)果 (申請認(rèn)可之日前3年內(nèi)參加的能力驗證有效) 。
• 參加能力驗證但不能提供滿意結(jié)果 ，或不滿足CNAS-RL02《能 力驗證規(guī)則》要求的 ，將不受理該子領(lǐng)域的認(rèn)可申請。
• 申請認(rèn)可的項目如果不存在可獲得的能力驗證 ，實驗室也要盡 可能的與已獲認(rèn)可的實驗室進行實驗室間比對， 以驗證是否具 備相應(yīng)的檢測/校準(zhǔn)/鑒定能力。


三、CNAS內(nèi)審員資格證書/ISO17025內(nèi)審員資格證書培訓(xùn)內(nèi)容 

1）(一) 

2）1.標(biāo)準(zhǔn)架構(gòu) 

3）2.通用要求 

4）3.結(jié)構(gòu)要求 

5）4.資源要求 

6）5.過程要求 

7）6.管理體系要求 

8）7.補充要求 

9）(二)內(nèi)審活動的解 

10）8.從外審角度理解 

11）9.從管理角度理解 

12）10.監(jiān)督、審核、管理評審區(qū)別 

13）11.內(nèi)審周期 

14）12.內(nèi)審計劃 

15）13.審核目的 

16）14.內(nèi)審內(nèi)涵 

17）15.內(nèi)審原則 

18）第三步：受理決定

申請受理要求
• 對于已有現(xiàn)行有效標(biāo)準(zhǔn)方法的 ，針對該檢測對象的儀器分析法通則標(biāo)準(zhǔn)不予認(rèn)可。
• 對于未獲批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)/規(guī)范 (含標(biāo)準(zhǔn)報批稿) ，不接受作為標(biāo)準(zhǔn)方法申請認(rèn)可 ，實驗室可以
作業(yè)指導(dǎo)書 (SOP) 等非標(biāo)方法形式申請認(rèn)可 ，但要注意非標(biāo)方法必須按照認(rèn)可準(zhǔn)則要求經(jīng) 過嚴(yán)格確認(rèn)；
第三步：受理決定
申請受理要求
申請人申請的檢測/校準(zhǔn)/鑒定能力 ， CNAS 具備開展認(rèn)可的能力。
• 對于實驗室申請的檢測/校準(zhǔn)/鑒定能力 ， CNAS 秘書處要從認(rèn)可政策、評審員和技術(shù)專家資 源、及時實施評審的能力等方面進行評估 ，只要不具備任何一方面能力 ，均不能受理實驗室 的認(rèn)可申請。
• CNAS 認(rèn)可準(zhǔn)則和要求類文件不能作為申請人的能力申請認(rèn)可；


四、CNAS內(nèi)審員資格證書/ISO17025內(nèi)審員資格證書提交資料 

申請表，身份證，畢業(yè)證，照片

五、CNAS內(nèi)審員資格證書/ISO17025內(nèi)審員資格證書培訓(xùn)安排 

每月開班，培訓(xùn)兩天時間，上午九點到十一點半，下午兩點到四點半

告誡

如果獲準(zhǔn)認(rèn)可實驗室存在影響認(rèn)可管理有效性的問題 ，且屬于孤立、偶發(fā)事件 ，在CNAS 規(guī) 定的時間內(nèi)進行糾正并采取有效糾正措施的 ， CNAS 將予以告誡。
a) 違規(guī)問題嚴(yán)重程度尚未達到暫停認(rèn)可資格的；
b) 超范圍使用認(rèn)可標(biāo)識/聯(lián)合標(biāo)識或超范圍聲明認(rèn)可狀態(tài) ，情節(jié)輕微的；
c) 現(xiàn)場評審發(fā)現(xiàn)個別申請/獲準(zhǔn)認(rèn)可項目不具備能力的 ，如缺少輔助儀器設(shè)備、環(huán)境設(shè)施不符 合要求等；
d) 實驗室對獲準(zhǔn)認(rèn)可的技術(shù)能力不能有效管理 ，且情節(jié)輕微的；
e) 實驗室獲準(zhǔn)認(rèn)可的個別技術(shù)能力 ，如： 檢測/校準(zhǔn)/鑒定依據(jù)的方法、測量標(biāo)準(zhǔn)等發(fā)生變化， 未規(guī)定通報 CNAS 秘書處 ，或未經(jīng) CNAS 確認(rèn)繼續(xù)使用認(rèn)可標(biāo)識/聯(lián)合標(biāo)識 ，且非主觀故意。

暫停認(rèn)可

• 獲準(zhǔn)認(rèn)可實驗室由于自身原因主動申請 ， 或不能持續(xù)地符合 CNAS 認(rèn)可條件和要求， CNAS 可以暫停實驗室部分或全部認(rèn)可范圍 ，暫停期不大于 6 個月。

➢ 被告誡的實驗室在規(guī)定期限內(nèi)未對其存在的問題 ， 采取有效糾正或糾正措施 ， 或告 誡后在一個認(rèn)可證書有效期內(nèi)同類問題重復(fù)發(fā)生的；

➢ 超范圍使用認(rèn)可標(biāo)識/聯(lián)合標(biāo)識或錯誤聲明認(rèn)可狀態(tài) ，造成一定惡劣影響的；

➢ 不能按期接受定期監(jiān)督或復(fù)評審；

➢ 不按時繳納費用；

➢ 監(jiān)督評審或復(fù)評審現(xiàn)場評審過程中發(fā)現(xiàn)少量已獲認(rèn)可的技術(shù)能力不能維持或不能在 規(guī)定的期限內(nèi)完成糾正措施； (接下頁)

暫停認(rèn)可

➢ 現(xiàn)場評審發(fā)現(xiàn)實驗室的管理能力和/或技術(shù)能力不能滿足認(rèn)可要求 ，包括不限于以下幾種： —— 實驗室的管理體系運行較差 ，但問題的嚴(yán)重程度尚未達到撤銷認(rèn)可資格；

—— 不能滿足能力驗證要求


—— 缺少少量檢測/校準(zhǔn)/鑒定設(shè)備；


—— 少數(shù)技術(shù)人員明顯不滿足相關(guān)認(rèn)可要求；


—— 未經(jīng)有效確認(rèn)而不按檢測/校準(zhǔn)/鑒定標(biāo)準(zhǔn)/規(guī)程/規(guī)范操作 ，但尚未造成嚴(yán)重后果； —— 對少數(shù)獲準(zhǔn)認(rèn)可的技術(shù)能力不能有效管理；

—— 其他影響檢測/校準(zhǔn)/鑒定結(jié)果有效性的問題。 (接下頁)



六、CNAS內(nèi)審員資格證書/ISO17025內(nèi)審員資格證書相關(guān) 

第四步：文件評審

評審組長進行資料審查后 ，會向 CNAS 秘書處提出以下建議中的一種：
• 實施預(yù)評審；
• 實施現(xiàn)場評審： 文件審查符合要求 ，或文件資料中雖然存在的問題 ，但不會影響現(xiàn)場評審的 實施時提出；
• 暫緩實施現(xiàn)場評審： 文件資料中存在較多的問題 ，直接會影響現(xiàn)場評審的實施時提出 ，在實 驗室采取有效糾正措施并糾正發(fā)現(xiàn)的主要問題后 ，方可安排現(xiàn)場評審；
• 不實施現(xiàn)場評審： 文件資料中存在較嚴(yán)重的問題 ，且無法在短期內(nèi)解決時提出 ，或?qū)嶒炇业?#160;文件資料通過整改后仍存在較嚴(yán)重問題、或經(jīng)多次修改仍不能達到要求時提出；
• 資料審查符合要求 ，可對申請事項予以認(rèn)可： 只有在不涉及能力變化的變更和不涉及能力增 加的擴大認(rèn)可范圍時提出。
第四步：文件評審
預(yù)評審： 不是預(yù)先的評審；
預(yù)評審只對資料審查中發(fā)現(xiàn)的需要澄清的問題 進行核實或做進一步了解；
評審組長與 CNAS秘書處協(xié)商 ，并經(jīng)實驗室同
意 ， 才能安排預(yù)評審 ， 由此產(chǎn)生的費用由實驗室
• 不能確定現(xiàn)場評審的有關(guān)事宜； 
• 實驗室申請認(rèn)可的項目對環(huán)境設(shè)施 有特殊要求；
• 對大型、 綜合性、 多場所或超小型 實驗室需要預(yù)先了解有關(guān)情況。
承擔(dān)。


實驗室認(rèn)可意義:表明組織或者實驗室具備相應(yīng)檢測和校準(zhǔn)的技術(shù)能力和管理能力；促進組織在規(guī)范、 質(zhì)量保證和能力等方面的提高 ， 有助于組織 實現(xiàn)自我改進和自我完善；利于組織的產(chǎn)品行業(yè)技術(shù)的積累、沉淀 ， 為組織籌備具核心價值

的競爭力；

增強組織的客戶對產(chǎn)品的安全性、保障性和可靠性的信心；在同行業(yè)中產(chǎn)品的可靠性得提升 ，更好的建立品牌價值；列入獲準(zhǔn)認(rèn)可機構(gòu)名錄 ， 在CNAS網(wǎng)上可以查到認(rèn)可領(lǐng)域以及認(rèn)可能 力 ， 為組織提高知名度；通過認(rèn)可能夠幫助合格評定機構(gòu)的管理能力和技術(shù)能力得到相應(yīng)國家 或地區(qū)的承認(rèn)和接受；可在認(rèn)可的范圍內(nèi)使用CNAS國家實驗室認(rèn)可標(biāo)志和ILAC國際互認(rèn)聯(lián) 合標(biāo)志；消除國際貿(mào)易中的技術(shù)壁壘 ，檢測結(jié)果得簽署互認(rèn)協(xié)議方國家和地區(qū)認(rèn) 可機構(gòu)的承認(rèn)。

與認(rèn)可工作有關(guān)的文件 , 包 括：

章程、工作規(guī)則、委員會認(rèn)可規(guī)則、認(rèn)可準(zhǔn)則、認(rèn)可指南、認(rèn)可方案，

以及認(rèn)可說明、認(rèn)可信息、技術(shù)報告等文件。


CNAS內(nèi)審員資格證書，ISO17025內(nèi)審員資格證書 

關(guān)閉

資深國家級資質(zhì)認(rèn)定（原計量認(rèn)證）評審組成員、資質(zhì)認(rèn)定培訓(xùn)教師、實驗室認(rèn)可現(xiàn)場評審組專家。

各級市場監(jiān)督負(fù)責(zé)檢驗檢測機構(gòu)檢查人員、檢測與實驗人員、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人、授權(quán)簽字人等相關(guān)管理和技術(shù)人員。

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