TTT之完美授課技巧（深圳，8月26-27日）
課程類型：	人力資源	授課語(yǔ)言：	普通話
總學(xué)課時(shí)：	2天	培訓(xùn)費(fèi)用：	2800元
授課時(shí)間：	2016年08月26日至2016年08月27日	授課地點(diǎn)：	深圳
瀏覽次數(shù)：	6253次	參加培訓(xùn)：	在線報(bào)名

TTT之完美授課技巧（深圳，8月26-27日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) 
【培訓(xùn)日期】2016年8月26-27日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】深圳
【培訓(xùn)對(duì)象】
專兼職內(nèi)訓(xùn)師
有授課職責(zé)的業(yè)務(wù)專家/管理者
企業(yè)培訓(xùn)管理者、HR人員或任何對(duì)授課能力提升感興趣的人士

【課程背景】
什么樣的授課才叫完美？
授課技巧=呈現(xiàn)技巧嗎？
我們的答案：否！
傳統(tǒng)意義上的呈現(xiàn)技巧僅僅只是我們所說(shuō)的"完美授課"所需要的技能之一，而不是全部！
如若僅僅掌握了呈現(xiàn)技巧，只能說(shuō)你"能上課"，但并不意味著能夠"上好課"。
真正意義上的完美授課需要成人學(xué)習(xí)原理+課程設(shè)計(jì)與開發(fā)+呈現(xiàn)技巧多種方法和能力的無(wú)  
縫銜接與完美融合。
我們的《完美授課TM》（IFTM）將讓你快速掌握完美授課技巧的內(nèi)涵與訣竅。

【課程大綱】
模塊一：導(dǎo)入
一、破冰活動(dòng)
二、成人學(xué)習(xí)認(rèn)知過(guò)程
三、常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的不足與缺陷
四、基于學(xué)習(xí)認(rèn)知的九段教學(xué)策略
模塊二：教學(xué)九步策略之"開篇-引人入勝"
 一、九段教學(xué)之"開"
1.為什么要做好開場(chǎng)
2.開場(chǎng)主要任務(wù)
1)吸引學(xué)員的注意 
A.獲取注意的方法
課前
課上-故事法等常用七法
（如何用故事打動(dòng)學(xué)員的心，講好故事的實(shí)戰(zhàn)技巧）
2)建立學(xué)習(xí)信心和意愿
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論
B.鏈接學(xué)員以前經(jīng)驗(yàn)建立學(xué)習(xí)信心 
建立鏈接三步法
C介紹課程框架促發(fā)意愿
介紹框架三原則

二、練習(xí)：設(shè)計(jì)并演練基于吸引注意、建立聯(lián)結(jié)、介紹框架的培訓(xùn)開場(chǎng) 

模塊三：教學(xué)九步策略之"內(nèi)容呈現(xiàn)-落地有聲" 
三、有效引導(dǎo)，讓學(xué)員做自己的教練
1.激活舊知與引入新知
1)快速激活舊知的方法
A.態(tài)度類
B.知識(shí)概念類
C.技能類
2)引入新知常用方法
A.態(tài)度類
B.知識(shí)概念類
C.技能類
3)引入新知重點(diǎn)方法剖析及演練
A.演示法
B.案例分析法
C.游戲法
4)練習(xí)：為自選的課題設(shè)計(jì)并演練激活舊知、引入新知

2.練習(xí)與反饋
1)練習(xí)的作用：
A.加深理解
B.鞏固記憶
C.熟練操作
2)練習(xí)的方法
A.情景演練操作要點(diǎn)
B.練習(xí)：結(jié)合場(chǎng)景進(jìn)行情景模擬演練
3)反饋的操作要點(diǎn)
4)練習(xí)：設(shè)計(jì)并演練如何引導(dǎo)學(xué)習(xí)者練習(xí)和給予反饋
3.階段性小結(jié)與評(píng)估
模塊四：教學(xué)九步策略之"完美收關(guān)-行動(dòng)有力" 

四、回顧總結(jié)，促進(jìn)有力的行動(dòng)轉(zhuǎn)化
1.設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)與行動(dòng)計(jì)劃
1)總結(jié)/復(fù)習(xí)的原理
2)總結(jié)/復(fù)習(xí)方法
A.回憶提煉
B.腦圖回顧
C.3-2-1復(fù)習(xí)法
3)設(shè)計(jì)行動(dòng)計(jì)劃
A.行動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容
B.行動(dòng)計(jì)劃的作用-柯氏四級(jí)評(píng)估
C.練習(xí)：根據(jù)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)行動(dòng)計(jì)劃
2.鳳尾收?qǐng)?br> 1)鳳尾收?qǐng)龅男问?br> 2)鳳尾收?qǐng)龅慕�忌及注意要點(diǎn)
3.練習(xí)：設(shè)計(jì)并演練如何完美收關(guān)

晚間輔導(dǎo)（可選） 
學(xué)員課件設(shè)計(jì)及制作

模塊五：互動(dòng)及控場(chǎng) 
五、互動(dòng)技巧
1.提問
1)提問技巧
2.聆聽
1)聆聽技巧
3.點(diǎn)評(píng)
1)點(diǎn)評(píng)四個(gè)原則
2)三明治反饋模型
4.答疑
1)答疑要點(diǎn)
5.練習(xí)：互動(dòng)技巧演練

六、控場(chǎng)
1.氣氛營(yíng)造
1)營(yíng)造氣氛方法
A.小組競(jìng)賽
B.熱身活動(dòng)或游戲
2.堂意外處理課
1)各種異常情況處理對(duì)策
2)課堂意外發(fā)生的根本原因及講師如何避免
3.練習(xí)：演練課堂意外處理

模塊六：完美呈現(xiàn)之PPT制作 
七、快速PPT美化工具介紹與實(shí)操練習(xí)
綜合演練 
八、完美教學(xué)流程小組大PK（十分鐘/人）
訓(xùn)后技能評(píng)審&學(xué)習(xí)強(qiáng)化（訓(xùn)后兩周）
訓(xùn)后技能評(píng)審 1.選擇講授片段
2.專家評(píng)審和教練輔導(dǎo)
3.安迪曼"培訓(xùn)江湖"學(xué)習(xí)社區(qū)研討、互動(dòng)、答疑

【講師介紹】
  趙娟老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)()資深講師。 
《完美授課》版權(quán)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)者之一  
10年世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉內(nèi)部講師隊(duì)伍體系搭建參與跨國(guó)企業(yè)的多個(gè)內(nèi)部講師隊(duì)伍項(xiàng)目打造，參與過(guò)  E-Learning平臺(tái)布建及推廣
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
曾任職于大型地產(chǎn)集團(tuán)及世界知名500強(qiáng)企業(yè)，近10年企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)，在內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)、培訓(xùn)體系搭建，考核和評(píng)估作業(yè)、制定年度培訓(xùn)計(jì)劃、電子課件開發(fā)等方面均有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)！參與跨國(guó)企業(yè)的多個(gè)內(nèi)部講師隊(duì)伍項(xiàng)目打造，也曾參與過(guò)E-Learning平臺(tái)布建及推廣
專長(zhǎng)領(lǐng)域
專長(zhǎng)領(lǐng)域：內(nèi)訓(xùn)師體系建設(shè)及內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)。
課程體系設(shè)計(jì)（學(xué)習(xí)地圖）、工作任務(wù)分析
完美授課技巧（《完美授課》版權(quán)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)者之一 ）
曾輔導(dǎo)多元化銷售集團(tuán)多屆內(nèi)訓(xùn)師成長(zhǎng)為企業(yè)培訓(xùn)骨干力量。具有豐富的內(nèi)訓(xùn)師項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及落地的課程架設(shè)能力，靈活運(yùn)用混合式學(xué)習(xí)方式，通過(guò)多種渠道助力學(xué)員快速進(jìn)入兼職內(nèi)訓(xùn)師角色，秉承安迪曼基于行為改變的課程開發(fā)理念，從呈現(xiàn)技巧課程設(shè)計(jì)前端即由學(xué)員本身出發(fā)，通過(guò)"九段"教學(xué)法的深入貫徹，有效解決了既往TTT課程重形式，輕內(nèi)容，技巧無(wú)法很好的轉(zhuǎn)化為學(xué)員技能的癥結(jié)所在。
服務(wù)客戶
南方航空、華星光電、馬克華菲、TCL、和記黃埔。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)2800元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過(guò)期，請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：(每月在全國(guó)開設(shè)四百多門公開課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

趙娟老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)()資深講師。 
《完美授課》版權(quán)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)者之一  
10年世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉內(nèi)部講師隊(duì)伍體系搭建參與跨國(guó)企業(yè)的多個(gè)內(nèi)部講師隊(duì)伍項(xiàng)目打造，參與過(guò)  E-Learning平臺(tái)布建及推廣
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
曾任職于大型地產(chǎn)集團(tuán)及世界知名500強(qiáng)企業(yè)，近10年企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)，在內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)、培訓(xùn)體系搭建，考核和評(píng)估作業(yè)、制定年度培訓(xùn)計(jì)劃、電子課件開發(fā)等方面均有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)！參與跨國(guó)企業(yè)的多個(gè)內(nèi)部講師隊(duì)伍項(xiàng)目打造，也曾參與過(guò)E-Learning平臺(tái)布建及推廣
專長(zhǎng)領(lǐng)域
專長(zhǎng)領(lǐng)域：內(nèi)訓(xùn)師體系建設(shè)及內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)。
課程體系設(shè)計(jì)（學(xué)習(xí)地圖）、工作任務(wù)分析
完美授課技巧（《完美授課》版權(quán)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)者之一 ）
曾輔導(dǎo)多元化銷售集團(tuán)多屆內(nèi)訓(xùn)師成長(zhǎng)為企業(yè)培訓(xùn)骨干力量。具有豐富的內(nèi)訓(xùn)師項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及落地的課程架設(shè)能力，靈活運(yùn)用混合式學(xué)習(xí)方式，通過(guò)多種渠道助力學(xué)員快速進(jìn)入兼職內(nèi)訓(xùn)師角色，秉承安迪曼基于行為改變的課程開發(fā)理念，從呈現(xiàn)技巧課程設(shè)計(jì)前端即由學(xué)員本身出發(fā)，通過(guò)"九段"教學(xué)法的深入貫徹，有效解決了既往TTT課程重形式，輕內(nèi)容，技巧無(wú)法很好的轉(zhuǎn)化為學(xué)員技能的癥結(jié)所在。
服務(wù)客戶
南方航空、華星光電、馬克華菲、TCL、和記黃埔。

有授課職責(zé)的業(yè)務(wù)專家/管理者

上一課程：企業(yè)安全、環(huán)境（EHS）系統(tǒng)化實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（上海，9月28-29日） 下一課程：QCC品管圈活動(dòng)實(shí)務(wù)（蘇州，8月29-30日）

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