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如何建立企業(yè)的勝任力模型(北京,8月17日)
課程類(lèi)型:人力資源 授課語(yǔ)言:普通話
總學(xué)課時(shí):1天 培訓(xùn)費(fèi)用:1980元
授課時(shí)間:2016年08月17日至2016年08月17日 授課地點(diǎn):北京
瀏覽次數(shù):4020次 參加培訓(xùn):在線報(bào)名

【課程大綱】

如何建立企業(yè)的勝任力模型(北京,8月17日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)  
【培訓(xùn)日期】北京,2016年8月17日;北京,2016年9月14日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京
【培訓(xùn)對(duì)象】人力資源經(jīng)理、主管和專業(yè)人員,各級(jí)部門(mén)管理人員

【課程收益】
本課程將全面分享勝任力模型建模的原理、流程、方法和技巧,并對(duì)于勝任力模型的成功案例進(jìn)行分析。勝任力的理論為企業(yè)人力資源管理科學(xué)化與系統(tǒng)化提供了一套卓有成效的思路和方法,為企業(yè)招聘、選拔、績(jī)效管理培訓(xùn)和發(fā)展等人力資源管理模塊提供了精確的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

【課程大綱】
1.勝任力模型的應(yīng)用原理
■什么叫勝任力 
■勝任力特征的基本內(nèi)容
■能力模型與勝任力模型
■勝任力模型的意義和作用
■基于核心勝任力的人力資源管理體系

2.勝任力模型建立方法
■勝任力模型建立流程
- 定義績(jī)效標(biāo)準(zhǔn) 
- 選取分析效標(biāo)樣本 
- 獲取效標(biāo)樣本有關(guān)勝任特征的數(shù)據(jù)資料
- 建立勝任特征模型 
- 驗(yàn)證勝任特征模型
■勝任力模型建立方法
- 關(guān)鍵行為事件訪談法 
- 問(wèn)卷設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)分析 
- 勝任力模型標(biāo)準(zhǔn)格式舉例
勝任力模型建立練習(xí)

3.勝任力模型在人力資源管理工作中的應(yīng)用
■勝任力模型在招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理、薪酬、晉升、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的應(yīng)用介紹

【講師介紹】
  張老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)()資深講師。清華大學(xué)國(guó)際工商管理(IMBA)專業(yè)碩士,曾任歐洲最大的管理培訓(xùn)公司專職講師,目前擔(dān)任人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力與通用管理領(lǐng)域?qū)B毰嘤?xùn)和咨詢顧問(wèn)。
在其超過(guò)15年的職業(yè)生涯中,張先生分別從事過(guò)咨詢、物流、汽車(chē)、建材與房地產(chǎn)等各種不同的行業(yè),分別從事過(guò)戰(zhàn)略與人力資源、企業(yè)高級(jí)管理、咨詢和培訓(xùn)等工作。陸續(xù)擔(dān)任咨詢顧問(wèn)、人力資源部高級(jí)經(jīng)理、集團(tuán)戰(zhàn)略與人力副總和總經(jīng)理等中、高層管理者職務(wù)和專職咨詢與培訓(xùn)顧問(wèn)等。服務(wù)的企業(yè)包括民營(yíng)、合資和外商獨(dú)資公司。其間張先生積累了豐富的企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
張先生有著豐富的管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn),他主講的培訓(xùn)課程系統(tǒng)、可操作性強(qiáng)。作為專業(yè)講師,曾為很多不同類(lèi)型的公司做過(guò)咨詢和培訓(xùn)。尤其是張先生思路清晰、邏輯嚴(yán)密,在課程講解過(guò)程中,能將其多年的人力資源與企業(yè)管理方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),與理論巧妙結(jié)合、融會(huì)貫通,行之有效的對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)1980元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):(每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))


【講師介紹】

張老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)()資深講師。清華大學(xué)國(guó)際工商管理(IMBA)專業(yè)碩士,曾任歐洲最大的管理培訓(xùn)公司專職講師,目前擔(dān)任人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力與通用管理領(lǐng)域?qū)B毰嘤?xùn)和咨詢顧問(wèn)。
在其超過(guò)15年的職業(yè)生涯中,張先生分別從事過(guò)咨詢、物流、汽車(chē)、建材與房地產(chǎn)等各種不同的行業(yè),分別從事過(guò)戰(zhàn)略與人力資源、企業(yè)高級(jí)管理、咨詢和培訓(xùn)等工作。陸續(xù)擔(dān)任咨詢顧問(wèn)、人力資源部高級(jí)經(jīng)理、集團(tuán)戰(zhàn)略與人力副總和總經(jīng)理等中、高層管理者職務(wù)和專職咨詢與培訓(xùn)顧問(wèn)等。服務(wù)的企業(yè)包括民營(yíng)、合資和外商獨(dú)資公司。其間張先生積累了豐富的企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
張先生有著豐富的管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn),他主講的培訓(xùn)課程系統(tǒng)、可操作性強(qiáng)。作為專業(yè)講師,曾為很多不同類(lèi)型的公司做過(guò)咨詢和培訓(xùn)。尤其是張先生思路清晰、邏輯嚴(yán)密,在課程講解過(guò)程中,能將其多年的人力資源與企業(yè)管理方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),與理論巧妙結(jié)合、融會(huì)貫通,行之有效的對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。


【培訓(xùn)對(duì)象】

人力資源經(jīng)理、主管和專業(yè)人員,各級(jí)部門(mén)管理人員



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