非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)課程（上海，7月25-26日）
課程類型：	現(xiàn)場(chǎng)管理	授課語(yǔ)言：	普通話
總學(xué)課時(shí)：	2天	培訓(xùn)費(fèi)用：	3200元
授課時(shí)間：	2016年07月25日至2016年07月26日	授課地點(diǎn)：	上海
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非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)課程（上海，7月25-26日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)  【培訓(xùn)日期】上海，2016年7月25-26日；北京，2016年7月28-29日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海、北京
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中、高層非財(cái)務(wù)管理人員
公司業(yè)務(wù)骨干、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象
個(gè)人企業(yè)主或創(chuàng)業(yè)者

【課程背景】
進(jìn)入2015年，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、結(jié)構(gòu)調(diào)整、降速換擋，將成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，告別粗放式增長(zhǎng)，企業(yè)新的出路在哪里?
■在新常態(tài)下，原材料、勞動(dòng)力價(jià)格不斷上升，利潤(rùn)空間越來(lái)越薄，怎樣降本增效，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?
■過(guò)去只重規(guī)模增長(zhǎng)，到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)占了規(guī)模沒(méi)有效益，怎么從企業(yè)內(nèi)部挖掘經(jīng)營(yíng)潛力?
■互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的崛起，沖擊了大量傳統(tǒng)企業(yè)生態(tài)環(huán)境，是危還是機(jī)?如何從中把握企業(yè)轉(zhuǎn)型的絕佳機(jī)會(huì)，占到風(fēng)口的最佳位置?
■在轉(zhuǎn)型時(shí)期，企業(yè)只有依靠精細(xì)化管理提升資源使用效率，通過(guò)產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新和業(yè)務(wù)模式的創(chuàng)新，提升企業(yè)價(jià)值、擴(kuò)大利潤(rùn)空間。曼頓認(rèn)為，企業(yè)轉(zhuǎn)型的任務(wù)需要落實(shí)到每位經(jīng)理人身上，只有管理者具備更強(qiáng)的成本效益意識(shí)和精細(xì)化管理能力，企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)在白銀時(shí)代的基業(yè)長(zhǎng)青。
轉(zhuǎn)型時(shí)期的管理者能力突破關(guān)鍵
■如何以更有效的方式，洞察企業(yè)盈利的關(guān)鍵?
■怎樣占用更少的資源，實(shí)現(xiàn)更大的業(yè)績(jī)目標(biāo)?
■怎樣以更穩(wěn)健的方式，達(dá)到更健康的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)?
■這些問(wèn)題迫切要求管理者具備一種新的能力——財(cái)務(wù)思維能力。即以財(cái)務(wù)的視角量化經(jīng)營(yíng)難題，找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn);用財(cái)務(wù)的工具解決管理問(wèn)題，提升管理效益，并最終實(shí)現(xiàn)管理者能力突破與企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益提升的雙贏。

【課程收益】
【企業(yè)層面】
■統(tǒng)一不同職能的人員對(duì)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)協(xié)同
■讓管理者體會(huì)和反思自己不同的經(jīng)營(yíng)決策行為將如何影響財(cái)務(wù)結(jié)果，以促進(jìn)科學(xué)決策，提升管理水平
■■

【學(xué)員層面】
■對(duì)管理中常見(jiàn)的問(wèn)題，獲得一個(gè)新的思考角度
■能夠通過(guò)應(yīng)用財(cái)務(wù)的思維和工具方法，幫助自己分析經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題，提升管理績(jī)效

【課程大綱】
輕松讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，洞察企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)
情景案例：
■財(cái)務(wù)報(bào)表如何透露企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況和發(fā)展?jié)摿Γ吭鯓痈鶕?jù)報(bào)表分析作出決策？
■財(cái)務(wù)指標(biāo)會(huì)講故事？看不同行業(yè)指標(biāo)如何反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題
模塊學(xué)習(xí)：
■商業(yè)運(yùn)行的本質(zhì)，財(cái)務(wù)在企業(yè)中的角色
■非財(cái)經(jīng)理必備的商業(yè)通用語(yǔ)言：財(cái)務(wù)語(yǔ)言
■三張報(bào)表反映的信息以及相互關(guān)聯(lián)關(guān)系
■資產(chǎn)負(fù)債表：錢從哪里來(lái)？花到哪里去？
■財(cái)務(wù)實(shí)力如何？成長(zhǎng)性如何？
■財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)是否合理？有何風(fēng)險(xiǎn)？
■利潤(rùn)表：企業(yè)賺錢了嗎？
■利潤(rùn)是如何形成的，影響利潤(rùn)的關(guān)鍵因素有哪些？
■毛利、營(yíng)業(yè)利潤(rùn)和凈利潤(rùn)分別反映什么信息？
■現(xiàn)金流量表：企業(yè)資金流健康嗎？
■企業(yè)真的賺錢了嗎？利潤(rùn)與現(xiàn)金流哪個(gè)更重要？
■為什么長(zhǎng)期虧損的企業(yè)反而被投資人熱捧？
■哪些指標(biāo)反映企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況？哪些指標(biāo)反映盈利能力？
■一個(gè)核心指標(biāo)洞察企業(yè)盈利關(guān)鍵：凈資產(chǎn)收益率ROE
總結(jié)反思：知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)要回顧
工具發(fā)放：報(bào)表閱讀導(dǎo)航圖
修煉精細(xì)化管理基本功，領(lǐng)悟成本領(lǐng)先秘訣
情景案例：
■虧損的產(chǎn)品到底要不要停止生產(chǎn)？
■財(cái)務(wù)與生產(chǎn)部門的爭(zhēng)論：到底成本指標(biāo)降沒(méi)降？
■特殊訂單的成本考量：這些特殊要求會(huì)帶來(lái)多少額外成本？要不要接單？
模塊學(xué)習(xí)：
■成本都有哪些分類，常見(jiàn)成本費(fèi)用構(gòu)成
■如何區(qū)分固定成本和變動(dòng)成本
■決策中的相關(guān)成本與無(wú)關(guān)成本
■揭示財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)的成本核算思路差異
■生產(chǎn)銷售的重要決策工具：盈虧平衡點(diǎn)（BEP）
■如何摸到供應(yīng)商的底價(jià)？
總結(jié)反思：知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)要回顧
延伸閱讀：價(jià)格屠夫的成本管理戰(zhàn)略——某著名白色家電的案例
現(xiàn)金為王的管理策略，加速盈利的秘訣
情景案例：
■業(yè)務(wù)目標(biāo)與資金安全的平衡——財(cái)務(wù)女魔頭的兩難選擇
模塊學(xué)習(xí)：
■常見(jiàn)占用資金的五種情況
■存貨多少是合適的？原材料采購(gòu)的周期怎么定？
■賒銷會(huì)帶來(lái)哪些成本？信用賬期多少天是合適的？
■如何加速銷售回款？
總結(jié)反思：知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)要回顧
延伸閱讀：競(jìng)爭(zhēng)激烈行業(yè)如何做到應(yīng)收賬款0風(fēng)險(xiǎn)
充分挖掘經(jīng)營(yíng)潛力，預(yù)算推動(dòng)企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
情景案例：
■去年銷售收入7000萬(wàn)，今年總部下達(dá)目標(biāo)2個(gè)億，怎么辦？
模塊學(xué)習(xí)：
■預(yù)算重要性的認(rèn)識(shí)與解讀——假如企業(yè)沒(méi)有預(yù)算會(huì)怎樣？
■做預(yù)算的正確思路和流程，以及各部門的預(yù)算管理職責(zé)
■預(yù)算目標(biāo)制定困境破解：一場(chǎng)雙贏的預(yù)算博弈
■預(yù)算差異分析與控制
■如何讓預(yù)算跟得上形勢(shì)變化——滾動(dòng)預(yù)測(cè)
總結(jié)反思：知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)要回顧
工具發(fā)放：部門預(yù)算編制要領(lǐng)

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)3200元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：鮑老師 
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過(guò)期，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門公開(kāi)課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

進(jìn)入2015年，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、結(jié)構(gòu)調(diào)整、降速換擋，將成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，告別粗放式增長(zhǎng)，企業(yè)新的出路在哪里?
■在新常態(tài)下，原材料、勞動(dòng)力價(jià)格不斷上升，利潤(rùn)空間越來(lái)越薄，怎樣降本增效，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?
■過(guò)去只重規(guī)模增長(zhǎng)，到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)占了規(guī)模沒(méi)有效益，怎么從企業(yè)內(nèi)部挖掘經(jīng)營(yíng)潛力?
■互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的崛起，沖擊了大量傳統(tǒng)企業(yè)生態(tài)環(huán)境，是危還是機(jī)?如何從中把握企業(yè)轉(zhuǎn)型的絕佳機(jī)會(huì)，占到風(fēng)口的最佳位置?
■在轉(zhuǎn)型時(shí)期，企業(yè)只有依靠精細(xì)化管理提升資源使用效率，通過(guò)產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新和業(yè)務(wù)模式的創(chuàng)新，提升企業(yè)價(jià)值、擴(kuò)大利潤(rùn)空間。曼頓認(rèn)為，企業(yè)轉(zhuǎn)型的任務(wù)需要落實(shí)到每位經(jīng)理人身上，只有管理者具備更強(qiáng)的成本效益意識(shí)和精細(xì)化管理能力，企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)在白銀時(shí)代的基業(yè)長(zhǎng)青。
轉(zhuǎn)型時(shí)期的管理者能力突破關(guān)鍵
■如何以更有效的方式，洞察企業(yè)盈利的關(guān)鍵?
■怎樣占用更少的資源，實(shí)現(xiàn)更大的業(yè)績(jī)目標(biāo)?
■怎樣以更穩(wěn)健的方式，達(dá)到更健康的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)?
■這些問(wèn)題迫切要求管理者具備一種新的能力——財(cái)務(wù)思維能力。即以財(cái)務(wù)的視角量化經(jīng)營(yíng)難題，找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn);用財(cái)務(wù)的工具解決管理問(wèn)題，提升管理效益，并最終實(shí)現(xiàn)管理者能力突破與企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益提升的雙贏。

【課程收益】
【企業(yè)層面】
■統(tǒng)一不同職能的人員對(duì)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)協(xié)同
■讓管理者體會(huì)和反思自己不同的經(jīng)營(yíng)決策行為將如何影響財(cái)務(wù)結(jié)果，以促進(jìn)科學(xué)決策，提升管理水平

企業(yè)中、高層非財(cái)務(wù)管理人員
公司業(yè)務(wù)骨干、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象
個(gè)人企業(yè)主或創(chuàng)業(yè)者

上一課程：公司財(cái)務(wù)分析與風(fēng)險(xiǎn)防范（廣州，7月21-22日） 下一課程：QCC品管圈活動(dòng)實(shí)務(wù)（蘇州，8月29-30日）

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